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美國總統報復權     
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在美國綜合貿易法第三○一條中,授權總統依國際貿易協定以行使美國的權利。對於外國不公平的貿易手段採取因應措施,其行動包括終止貿易協定所作的讓、增加關稅、設限等。其主要精神有二:一是規定美國應行使的權利,並對不遵守協定而否定美國商業利益的國家,採取報復因應;一是對展開調查及採取行動的程序與步驟,都規定具體期限。
半豹     
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語本《晉書.卷九九.殷仲文傳》:「謝靈運嘗云:『若殷仲文讀書半袁豹,則文才不班固。』言其文多而見書少也。」比喻人讀書少,文才卻很好。《佩文韻府.卷七八.效韻引李商隱文》:「學殊半豹,技媿全牛。」
聽老     
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耳朵。《雍熙樂府.卷六.粉蝶兒.金界香飄曲》:「將一個聽老可又的去了,早了三分俏。」
放解     
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2.解脫。元.武漢臣《玉壺春》第三折:「我為你沉腰寬盡了形骸,你怕咱問時休放解,告姨姨只借過那鏡兒來。」明.賈仲名《昇仙夢》第一折:「桃也再不去向陽弄色,我可便送盡行人纔放解。」
不著人     
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1.不近人。宋.歐陽修〈字木蘭花.樓臺向曉〉詞:「香生舞袂,楚女腰肢天與細。汗粉重勻,酒後輕寒不著人。」
大腸癌     
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病名。大腸黏膜的惡性腫瘤。主要發生在結腸和直腸。形成原因不明,或與遺傳、飲食習慣有關。症狀為排便習慣改變、帶血和黏液的糞便、體重輕等。
篤論     
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確當的評論。《漢書.卷五六.董仲舒傳.贊曰》:「至向曾孫龔,篤論君子也,以歆之言為然。」南朝梁.劉勰《文心雕龍.才略》:「但俗情抑揚,雷同一響,遂令文帝以位尊才,思王以勢窘益價,未為篤論也。」
親師關係     
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親師之間要建立並增進正向關係,消除或少負向關係是教師努力的目標。親師正向關係親師間當然希望建立正向關係,這個關係依程度分為以下五項1.良好溝通:教師能與家長進行雙向溝通,充分表達雙方的意見和建議。2.爭取支持:家長支持教師的教學及班級經營之理念與做法。3.相互合作:家長能夠與家中成員建立良好的家庭環境以幫助學生學習。4.
直銷     
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生產貨品的廠商將商品直接賣給消費者或使用者的商業行為。如:「適當的直銷可以少中間商的經手,使消費者能以更合理的價錢購買商品。」
九八高中課程綱要     
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程修訂特色為「實施延後分流」、「實施課程分版」、「橫向統整落實學生主體」、「保障非升學選修科目」、「少必修科目」、「強化學校專業自主」及「強化選修激勵學校發展特色」等七項。確定高一、高二不分化、高三才分組。數學、英文、基礎物理於高二開始實施課程分版,各校可依據學生學科能力學習的差異,提供不同難度與廣度的課程。並提出各領域課程發展應建置領域內不同學科間、跨領域間相互檢視及對話之機制,落實領域內學科、領域間課程綱要內容之相互統整。必修科目學分數由140-142個...
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