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〔圓覺藏〕
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〔圓覺藏〕即〔湖州思溪圓覺禪院大藏經〕。約在北宋末年開雕，南宋高宗紹興2年(1132)基本刻竣，由密州觀察使王永從全家發願捐助，比丘梵淨、宗鑒、懷深等負責勸募雕造。全藏548函，1,435部，5,480卷，千字文編次，由「天」字起，至「合」字號止。〔圓覺藏〕的特色是在經論之首末均無題記及刊記。僅在全藏中的一二處，有二頁大小的紹興2年4月之列藏題記附注。〔圓覺藏〕的經板，後來在南宋理宗淳祐(1241-1252)間移藏於資福禪寺。
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〔師範教育法施行細則〕
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〔師範教育法施行細則〕係教育部依據民國六十八年(1979)十一月制定公布之〔師範教育法〕第二十二條之規定，於民國七十一年一月訂定發布，計二十一條；明定「其他教育專業人員」，係指從事教育行政、學校行政及社會教育等工作人員；而「有計畫之招生」，則由各師範校、院視各省（市）地區中、小學各學科師資需要數量，擬定招生名額，函報或層報教育部核定之。師範大學、師範學院、教育學院、師範專科學校之行政組織、校（院）長、教師、職員之任用，及其他有關學校行政事項，該法及該細則未規定者，依〔大學法〕、〔專科學校法〕及其他有關法令之規定。
師範大學、師範學院及教育學院、系學生入學資格，須曾在公、私立高... |
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〔新期刊目錄〕
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1951年美國國會圖書館基於事實上的需要，出版了一分刊物[Serial Titles New Received]、專收該館新收到的期刊，包羅範圍相當廣泛。1953年，[Serial Titles Newly Received]獲得期刊聯合目錄聯合委員會(Joint Committee on the Union List of Serials)的支持與合作，將收錄範圍擴大至國會圖書館以外的各大圖書館，並改名為〔新期刊目錄〕(New Serial Titles)，成為，〔美國暨加拿大圖書館期刊聯合目錄〕(Union List of Serials in libraries of the Uni...
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〔明代版本圖錄初編〕
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〔明代版本圖錄初編〕，潘承弼，顧廷龍編著。上海開明書店1940年代出版，共4冊。收錄明版圖書書影200餘幅，有版本著錄及按語，分12卷，每卷一類，首卷為分代，列舉明代各時期的版刻書影，以下各卷為監本（宮刻附）、內版、藩府、書院、家刻、毛刻、書林、活字、套印、繪圖、附錄。附錄收明代仿宋元刻本與坊賈作偽本，以資識別。書後附人名書名室名索引。此書薈萃了明代版刻圖書之精華，是研究明代版刻之重要工具。
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〔臺灣各圖書館現存叢書子目索引〕
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〔臺灣各圖書館現存叢書子目索引〕係王寶先編，民國64年(1975)至66年由美國舊金山中文資料中心印行，共3冊（書名索引2冊，著者索引1冊）。此索引將臺灣10所圖書館所藏叢書，以其子目，依筆畫順序編成，由各子目可查知所屬叢書，是利用臺灣地區叢書的重要工具書。書名索引註明各子目的書名、卷數、著者、年代、叢書名，間附說明。如：〔○與一之間〕，民國何秀煌撰，文星叢刊。書名索引後附有臺灣各圖書館現存叢書目錄，係按叢書書名筆畫排列，每種叢書註明其書名、種類、編成時代、編者姓名、版本以及庋藏地點，如：南菁書院叢書，共8集41種，清王先謙、繆荃孫同編，清光緒14年(1888)刊本（史語）。子目著者索引係...
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〔高級中等以上學校學生助學貸款辦法〕
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政府為協助高級中等以上學校在學學生順利完成學業，特於民國六十五年(1976)公布〔高級中等以上學校學生助學貸款辦法〕而設置的。開辦助學貸款之主要目的有三：(1)協助中低收入家庭之子女順利就學，並且減輕籌措教育費用之負擔；(2)使每個國民都有機會接受高級中學以上教育，不致因受到家庭經濟因素或其他變故而輟學，藉以落實〔憲法〕第一五九條「國民受教育機會一往平等」之理想得以實現；(3)以「貸款」取代「救濟」、「自助」取代「人助」，並且藉此建立學生對於「權利」、「義務」對等之健全概念以及培育自我負責的態度。現行〔高級中等以上學校學生助學貸款辦法〕計有十三條，於民國七十九年二月修訂公布。內容對於申貸條...
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〔厲行義務教育案〕
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民國十七年(1928)五月，第一次全國教育會議在南京召開，會中通過〔厲行義務教育案〕；決議請中央、省、縣設立義務教育推行委員會，協助教育行政機構普及義務教育；地方籌設專款，或以全部收入百分之八，作為義務教育經費，中央及省市則籌款補助次一級機關，以推行義務教育；各地方失學兒童數，每年應減少百分之二十。
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〔對全國教師的呼聲〕
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〔對全國教師的呼聲〕為美國進步主義教育學會(Progressive Education Association)所聘請的委員，於一九三三年研究、撰寫與出版的一分報告書；主旨在闡明美國進步主義教育學會的教育社會哲學思想。在討論到學校是否具有帶動社會進步的任務時，進步主義教育學會中的不同組織有不同的見解與立場。主持該項研究報告者為美國教育家康茲(G.S. Counts)；康茲因受一九一七年蘇聯革命成功的影響，對社會未來的型態，比較傾向於集體社會的理想。但是美國進步主義教育學會中其他學者，對此卻不表認同。康茲的信念顯然傾向於學校在推動社會革新與進步的過程中，希望學校的角色是積極的、社會的，不要孤...
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〔教育公報〕
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〔教育公報〕為中央政府公報名。依〔教育部編纂教育公報簡章〕規定，該公報由教育部編審處編纂股按期匯纂發行，其宗旨在：「登載關於教育之文牘及事實、譯述、學說，藉覘現時之教育狀況，策勵前途之進行。」其內容主要分為以下八門類：一、命令，二、部飭，三、法規，四、公牘，五、報告，六、記載，七、譯述，八、附錄。該公報發行方式，原則上每月先出一冊，材料多者，得增至三冊，分三期發行。〔教育公報〕第一冊於民國三年(1914)六月發行。
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〔母親的書〕
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〔母親的書〕為十九世紀自然主義教育家裴斯泰洛齊(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746~1827)所著的一本關於幼兒教育的書；討論母親對幼兒實施教育的重要性及其方法。〔母親的書〕觸發了十九世紀德國幼稚教育家福祿貝爾(Friedrich Wilhelm August Froebel, 1782~1852)對幼兒教育思想的建構與實際的設施。
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貓頭鷹博士