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磷光
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某些特定物質受震動、摩擦後或與光線、熱能、電波接觸後，發出的微光，稱為「磷光」，其持續時間較螢光長。
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不明
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2.光線不足、不明亮。[例]這個房間的窗子太小，顯得昏暗不明。
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光子
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光的基本粒子。為電磁輻射的量子，穩定而不帶電，具有動量與角動量，光的波長愈短光子的能量愈大。西元一九○五年愛因斯坦在解釋光電效應時，首先指出它的存在，而使人了解光線除了有波的性質外，尚有粒子的性質。也稱為「光量子」。
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忽明忽滅
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光線明暗不定的樣子。如：「草叢裡忽明忽滅的，原來是螢火蟲在飛舞著。」
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散光
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1.光線遇到各種物體或空氣中的微點，向四方擴散反射的現象。
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折射
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光線或聲波射入密度不同的介質中，而改變行進方向的現象。
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閃閃
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1.光線明滅不定的樣子。宋．袁桷〈次韻李伯宗苦熱〉詩：「庭院無眠夜氣深，繁星閃閃漏沉沉。」
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色盲
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色盲通常被認為是一種缺陷，然而在特定情形下，色盲者相比於正常辨色力者更有優勢。不少研究指出，色盲者在光線較弱時視力較強，並且更擅長識別特定顏色的偽裝。這在天擇說上可解釋先天性紅綠色盲在人群中驚人的高發率。 發生原因眼睛之所以能辨識顏色，是由於眼睛存在三種能辨色的椎狀細胞，這三種椎狀細胞分別能吸收不同波長範圍的光，分別是藍、綠、紅（即光的三原色）。當椎狀細胞受到損傷或發育不全時，就有可能造成色盲。以發生原因來分，色盲可分為先天性色盲和後天性色盲。先天性色盲多為紅綠色盲，對於紅綠辨色有障礙。大部分與顏色辨識有關的基因多位於X...
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需求層次理論學派
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、住、行等需求，而另外如用於教育行政組織上，則包含對於工作環境以及一些制度上的需求，例如工作環境中的光線、溫度等等，而在制度上則包含福利、分紅、薪資等方面。 安全需求此需求層級必須是生理需求獲得滿足後，才會進一步產生安全的需求，而此層級中又可分為三部分，1.身體安全的需要2.經濟安全的需要3.心理安全的需要。同樣地，運用在教育組織上則可視為，如果教育行政人員能秉持中立性的精神來辦公，那即可使底下員工，或者同僚們對於組織內的政策實施，或者獎懲等等相關權益制度能有所掌握，使組織員工們在工作時能有一定的安全感。 社會需求上述兩...
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近視
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1.醫學上指由於眼球的前後徑過長，使與視軸平行進入眼中的光線，焦點落於視網膜之前，稱為「近視」。患者須靠近物體才能看得清楚，目前還沒有完全抑止的方法，可配戴眼鏡矯正。
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