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發現教學法     
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instruction、discovery instruction 參考資料註1.沈翠蓮著(民90,初版)。教學原理與設計 (頁248~256)。臺北市:五南。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/search_result.jsp?st=all&keyword=%E7%99%BC%E7%8F%BE%E6%95%99%E5%AD%B8%E6%B3%95
史比量表     
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理學:現代人研究自身文題的科學(頁353~354)。臺北市:東華。註3. 陳皎眉(主編)(2009,初版)。心理學 (頁340~341)。臺北市:雙葉書廊。註4.王文中、陳承德(譯)(2009,初版)。心理測驗(頁322~326)。臺北市:雙葉書廊。
問題教學法     
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tion-Finding Teaching Method 參考資料 高廣孚/著。教學原理,1988年初版,頁272-278。五南圖書出版有限公司。
示範教學法     
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鍵字:示範教學法英文關鍵字: Modeling 參考資料張添洲/著。教材教法-發展與革新,2000年初版,頁245-246。五南圖書出版有限公司。
考察     
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關鍵字:考察英文關鍵字:Screening 參考資料喬玉全、錢華等人譯。學校行政領導原理,1991年初版,頁107-108,五南圖書出版公司。
投射技術     
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三版)。教育測驗與評量(頁609~619)。臺北市:精華書局。註2.王文中、陳承德(譯)(2009,初版)。心理測驗(頁489)。臺北市:雙葉書廊。註3. 張春興(2009,重修版)。現代心理學:現代人研究自身文題的科學(頁412~413)。臺北市:東華。
個人中心學派     
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son-Centered approac h 參考資料王文秀、田秀蘭等人著。兒童輔導原理。1997年初版。頁114-115。心理出版社股份有限公司。
功能型教育領導理論     
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hip、technology leadership 參考資料秦夢群(2011)。教育行政理論與模式(初版)。台北市,五南。P.391-402(註一)秦夢群(2010)。教育領導理論與應用(初版)。台北市,五南。P.334-382(註二)
情感反映技術     
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英文關鍵字:Reflection of feeling 參考資料註1陳金定/著。諮商技術,2001年初版,頁41-70。心理出版社股份有限公司。註2John McLEOD/著,李茂興、吳柏毅、黎士鳴/譯。諮商概論,2002年初版,頁12-16。弘智文化事業有限公司。
社會認知論     
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字:social cognitive theory 參考資料孫春在、林珊如著。網路合作學習。2007初版。頁61-62。心理出版社股份有限公司。
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