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意畫     
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用精簡筆法勾勒出物像意趣的畫。不以描繪原物為主,而是透過自己的心意以表達情趣的手法。
鋼版     
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一種簡便的印刷器材。其紋如網,多鑲於木板上,使用時,將蠟紙置於版上以鋼製筆把蠟質刮去,再將蠟紙置於機器上,上覆以薄絹,以膠棍塗油墨印刷於白紙上。簡稱為「鋼版」。
紅樓自宅生(陳植棋)     
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文字或拼音字母的手形式,有別於印刷體。
辨識     
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(一)指電腦具有以手字跡識別使用者之能力,如簽章電腦。
(二)指使用電腦可將以手方式輸入的文字翻譯成電腦可接受的字元資料。此為個人數位助理(PDA)最主要的輸入方式。參【光學字元辨識】(optical character recognition; OCR)。
刻本     
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  由作者或書法名家、書手摹端楷上板刊刻者,稱之為刻本。宋代刻書,多歐陽詢、柳公權、顏真卿字體,人爭寶之,宋廖瑩中世綵堂刻本〔韓柳文〕,即為精付刻之典型刻精本。本人手書上板者,如吳說〔古今絕句〕3卷,其自跋云:「手一本,鋟木以傳」。楊次山〔歷代故事〕12卷,其書乃次山手書付刻,書法娟秀可喜,元明兩代,也有請名家手書者,如揚桓〔六書統〕20卷、〔六書溯源〕13卷,桓工篆籀,全書皆其手,故世特重之。又吳萊〔吳淵穎先生集〕12卷,刻於元至正26年(1366),末有「全華後學宋璲繕」一行,璲工四體書,古雅可愛。至於明代之葉盛刻〔雲仙雜記〕10卷,乃請其友俞允文而刻之,亦為後人所重。刻...
字檯     
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字、辦公所用的桌子。一般附有抽屜。
大字     
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毛筆字。例:拖地泥像大字个樣仔,仰會拖得淨俐?(拖地像大字的樣子,怎麼會拖得乾淨?)
    
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1.昭雪、澄清。《後漢書.卷六五.張奐傳》:「恩詔分明,前以白。」
2.謄清定。宋.朱熹〈答蔡伯靜書〉:「參同定本納去,可便白。」
教材編方針(大陸地區)     
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  大陸地區中小學教材編的方針,由原教育部及後來之國家教育委員會負責制定,直接反映中共中央政治局的意向,在不同時期有不同的偏向。
  一九五○年代初期提出的中小學教材編方針,是:貫徹社會主義思想,採用系統基本科學知識,注意吸取先進的科學成果;以馬克思列寧主義的立場、觀點、方針來解釋各種問題;貫徹理論與實際結合的原則,教育與生產勞動結合原則,把科學原理、法則、定律與工農業建設、革命鬥爭結合起來;符合教學原則,適合各科教學目的與學生年齡特徵;吸取蘇聯的先進經驗。一九五○年代初期的中小學教材編以蘇聯出版的教科書為藍本,結合大陸地區實際情況予以適當改編,並加插鄉土教材。
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