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維生素
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維他命的別名。參見「維他命」條。
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艾爾維修
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艾爾維修(1715~1771)是十八世紀法國著名的啟蒙思想家、唯物論哲學家及教育學者。他的思想對於十八世紀末法國革命期間的教育改革，及十九世紀烏托邦社會主義的思想，影響頗深。
艾爾維修出生於巴黎一宮廷醫生的家庭中，曾在耶穌會的學校求學，深受經驗論者洛克(John Locke, 1632~1704)的影響。在仕途方面，一七三八年他被擢升為全國總稅務官，一方面得以考察社會現況，另方面身居高位也使他在經濟上無後顧之憂。一七五一年離開官職，專門從事理論研究和著述，並與當時的百科全書派(Encyclopedists)保持密切關係。一七五八年發表了著名的〔論精神〕(De l'esprit... |
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維多利諾
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維多利諾(1378~1446)是文藝復興時代義大利的人文學者；在義大利曼都瓦(Mandua)地方創辦過人文教育性質的宮廷學校(Palace School)。
維氏早年浸濡於義大利古學研究的環境中，體認到西塞祿(Marcus Tullius Cicero,106~43B.C.)的雄辯與坤體良(M. F. Quintilian,35~96)的教育學說，對於歐基里德數學與古希臘羅馬社會中的七藝亦有研究。一四二三年，維氏於曼都瓦主持宮廷學校，在此執教達二十三年，直到老死為止，後世稱之為「第一位現代的教師」(the First Modern School master)。 ... |
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維吉爾
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維吉爾(70~19 B.C.)是古羅馬的作家和詩人，人們稱他為「羅馬的荷馬」。維氏在羅馬接受法學教育，其後熱衷於詩歌創作與哲學研究，自稱是伊比鳩魯學派(Epicurus)的門生。
維氏是拉丁詩歌的革新者與羅馬詩歌語言的創作者。在西元前一世紀時，其作品進入文法學校，而廣為文法家們解釋和評註，並為學生所欣賞、模仿與背誦。維氏在文法學校及修辭學校的地位，一直延續到羅馬帝國的滅亡。在古羅馬，甚至把是否讀過他的作品，當作人們受教育程度的一項標誌。 |
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維縶
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維，繫也。縶，絆也。維縶語本《詩經．小雅．白駒》：「皎皎白駒，食我場苗，縶之維之，以永今朝。」比喻繫絆、拘束。《文選．潘尼．迎大駕詩》：「翔鳳嬰籠檻，騏驥見維縶。」唐．杜甫〈早發射洪縣南途中作〉詩：「僕夫行不進，駑馬苦維縶。」亦比喻挽留繫聯，招攬人才。《文選．謝靈運．從游京口北固應詔詩》：「顧已枉維縶，撫志慚場苗。」
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維也納大學（奧地利）
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維也納大學(Universität Wien)於一三六五年設立，初仿巴黎大學，為最古老之德語大學，爾後經三度改組；其中一三八四年由阿爾貝特三世(Albert Ⅲ)提供之捐款，不但挽救了瀕臨癱瘓的大學，更使其躍居一流地位；一八五○年學校並成為改革中心，討論式教學法由此發端。今日的維大已發展為具八萬多名學生，且由國家支持之綜合大學。近來更隨東歐民主化，以及維也納位居東西歐間之橋樑位置，而漸成為該區學術中心。
行政事務由科學研究聯合部(Federal Ministry of Science and Research)與學術評議會(Academic Senate)負責。後者由校長（R... |
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維特比演算法
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係常用在交織碼解碼的一種快速最大可能性信號路徑搜尋方法。它利用交織碼為一階馬可夫鏈的特性，在搜尋最佳解碼路徑時，對每個時間點上的每一個路徑節點，比對所有進入此節點的路徑的可能性後，只保留一條最可能路徑往下傳遞，因此與搜尋所有可能路徑的方式相比，具有複雜度與解碼長度成線性比例，所需記憶空間小與計算負荷輕的優點。
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八維
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1.撐立四角四方的繩維。《楚辭．東方朔．七諫．自悲》：「引八維以自道兮，含沆瀣以長生。」漢．王逸．注：「天有八維，以為綱紀也。」
2.四角四方。《文選．王延壽．魯靈光殿賦》：「三間四表，八維九隅。」唐．李善．注：「四角四方為八維。」
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柯維氏喙鯨
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柯氏喙鯨分布極廣、數目極多，但通常不易引人注意，而且少在海上觀察到。由於體色及傷痕的個體差異極大，幾乎沒有任何兩隻看起來是相似的。主要資訊得自擱淺事件。別名：柯維氏喙鯨(舊稱)、鵝嘴鯨、柯維氏鯨、鵝喙鯨。
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