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危言駭世     
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〔注解〕 (1) 典故或見於清.劉坤一〈復郭善臣書〉。 (2) 儷:文字成對偶、對仗的。順遂、舒服。 (3) 快:順遂、舒服。〔參考資料〕 清.劉坤一〈復郭善臣書〉(據《劉坤一遺集.書牘.卷一一》引)敵情既難逆料,麾下詎可刻離?萬一有警,雖在寧得信,可以朝發夕至,而軍情眴息千變,深恐各營散漫,貽誤事機。兄與弟肝膽至交,何敢危詞聳聽,實緣軍事日亟,不得不倚重龍驤,且自來責備之嚴每在賢者。前此欽奉上諭,十月皇太后六旬慶典,尚停點景誦經,臣下何敢不移孝作忠,以免為人指摘。用敢布其腹心,為此不情之請。可否俟防務稍鬆,再行回秣。
牙磣     
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2.尖厲刺耳的聲響所引起的令人起粟而不舒服的感覺。如:「那二手腳踏車的剎車聲,聽了真牙磣!」
料子     
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1.材料、質地。[例]這件襯衫的料子既不吸汗又不透氣,夏天穿起來很不舒服
大言聳聽     
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〔注解〕 (1) 典故或見於清.劉坤一〈復郭善臣書〉。 (2) 儷:文字成對偶、對仗的。順遂、舒服。 (3) 快:順遂、舒服。〔參考資料〕 清.劉坤一〈復郭善臣書〉(據《劉坤一遺集.書牘.卷一一》引)敵情既難逆料,麾下詎可刻離?萬一有警,雖在寧得信,可以朝發夕至,而軍情眴息千變,深恐各營散漫,貽誤事機。兄與弟肝膽至交,何敢危詞聳聽,實緣軍事日亟,不得不倚重龍驤,且自來責備之嚴每在賢者。前此欽奉上諭,十月皇太后六旬慶典,尚停點景誦經,臣下何敢不移孝作忠,以免為人指摘。用敢布其腹心,為此不情之請。可否俟防務稍鬆,再行回秣。
跟腳     
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1.北方方言。指鞋的鬆緊合適,行走時不會脫落。如:「這鞋蠻跟腳的,穿起來很舒服。」
肝鬱     
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肝氣鬱結所引起的病症。有胸悶、脾氣暴躁、飲食不振、腹痛等症狀。如:「經常保持心情愉快,可減輕肝鬱所引起的不舒服現象。」
面色蒼白     
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臉部發白而微青。如:「她面色蒼白,莫非有什麼不舒服?」
扎嘴     
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東西滋味不好,吃了口裡不舒服。如:「這李子又酸又澀,著實扎嘴。」
數學教學技術     
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使得講述過程中能行雲流水。2. 心理控制:在教學過程中,老師本身的心態不可過分緊張,否則會使人感到不舒服感,以致於平凡乏味,激起不了學生的學習動機,因此在講述過程中需從容不迫,深具信心。3. 建立關聯:老師需時常關注學生的反應,因此與學生須有時常的互動,例如當講解完一個例題後,可觀察學生是否了解,或是請同學上台做相關例題,如此一來才能建立起老師與學生之間良好的接觸,以利啟發學生的思考。4. 音律動聽:講述時語氣應有高低起伏,並且音量適中,以及速度應保持穩定,不可忽快忽慢,因此在教學過程中,講述的語調也可說是一種藝術,讓學...
不好受     
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1.身體不舒服。如:「他昨天著了涼,今天躺了一下午,全身發熱,很不好受。」也作「不好過」。
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