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風汛
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祕密。《西遊記》第三○回：「卻莫要現出原嘴臉來，露出馬腳，走了風汛，就不斯文了。」
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露風
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露出口風、走漏消息。《紅樓夢》第六五回：「便有那遊手好閒，專打聽小事的人，也都去奉承賈璉，乘機討些便宜，誰肯去露風？」《紅樓夢》第八九回：「侍書告訴了我，又叮囑千萬不可露風說出來，只道是我多嘴。」
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白毛風
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暴風雪。如：「荒郊野嶺中碰上白毛風，那可真是駭人的經驗哩！」
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春風不入驢耳
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諷刺人不聽忠告良言。《醒世姻緣傳》第九四回：「誰知對牛彈琴，春風不入驢耳，口裡陽為答應，背後依舊打點要做滑家的新郎。」
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騎士風格
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騎士風格係歐洲中世紀世俗封建社會的教育觀，目的在於將貴族子弟，培養成為身強體健、行動敏捷，能夠精通武藝、技擊，同時效忠封建領主的武士。此類武士或騎士是適應當時貴族領主四出征戰之需要而產生的，並沒有設立專門學校，但卻是在騎士生活和社交活動之中，進行的一種教育活動。
一般是將年滿七歲的男孩，送給封建領主的騎士作為隨從，或送入封建領主宮廷擔任夫人的侍童；滿十四歲後，開始接受教育與訓練；二十一歲時，征戰技能優良者，正式授予騎士稱號。騎士教育以騎術、游泳、射術、劍術、獵術、棋術、吟詩等「騎士七技」為課程與教材；教育內容涵蓋軍事、體育、宗教及道德教育等。 騎士頭銜的頒授，有... |
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［三月風］（大陸地區）
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［三月風］是大陸地區面向社會和殘疾人的綜合性雜誌，月刊。創辦於一九八四年十一月，由中國殘疾人福利基金會主辦。其辦刊宗旨為溝通殘疾人與健全人之間的相互理解。具有社會性、記實性和文藝性等特點；內容涉及社會主義的人道主義精神，社會問題，與殘疾人有關的社會心理與社會現象，包括特殊教育在內的殘疾人事業的發展狀況，殘疾人的要求與願望，以及殘疾人作家作品等。
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野柳風景(廖繼春)
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風裡語
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謠言。如：「你聽到的那些話，請不要當真，因都是些風裡語。」《金瓶梅》第一八回：「只聽見過路人風裡言風裡語，多交頭接耳，街談巷議。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士