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合肥工業大學（大陸地區）
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合肥工業大學是一所以工科為主，兼設文、理學科的多科性高等學校；一九六○年確定為國家級重點大學，隸屬機械工業部。校址在安徽省合肥市屯溪路，占地一千一百七十畝，校舍建築面積三十餘萬平方公尺。
合肥工業大學的前身是民國三十四年(1945)建於蚌 的安徽省立高級工業職業學校，三十六年(1947)遷淮南洞山，改制安徽省立工業專科學校。一九五○年一月改名淮南工業專門學校，同年十一月又改為淮南煤礦專科學校；一九五一年三月改中國煤礦工業專科學校，五月又改淮南煤礦工業專科學校；一九五五年三月改合肥礦業學院；一九五六年七月學校遷入合肥市現址，一九五八年九月改現名。一九七○年，原安徽水電學院、安... |
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〔關於大力辦好高等師範專科學校的意見］（大陸地區）
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〔關於大力辦好高等師範專科學校的意見］是指大陸地區教育部於一九八○年十月二十七日頒發的指導師範專科學校（下稱師專）辦學的文件，以解決當時多數師專基礎薄弱、師資缺乏、辦學條件較差、教學品質不高等問題。
〔關於大力辦好高等師範專科學校的意見］的主要內容有：(1)指出師專擔負著培養初級中學合格師資的任務。(2)保留當時表現為兩種形式的師專的管理體制，即一種由省、專區雙重領導，以省為主；一種由省、專區雙重領導，以專區為主。兩種管理體制，由各省、市、自治區根據實際情況自行取捨，但強調不論那一級領導為主，都要有明確的職責和分工，有適合該省情況的具體管理辦法，一般地說，省、市、自治區對師專... |
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研究圖書館學會（美國）
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美國研究圖書館學會（Association of Research Libraries，簡稱ARL）創立於1931年，設立目的係經由合作方式來擴增美國圖書館研究館藏之資源及利用性。早期學會之性質為圖書館管理者的俱樂部，所專注的問題相當狹隘，且作風保守，將會議紀錄視為機密文件。自1950年代中期漸採開放措施，並朝多元化途徑發展，成為一專業化的圖書館組織。
該學會設會長、副會長各1人，由會員選舉產生，任期1年，副會長於第2年即繼任為會長。理事會為決策單位，由會長、副會長、前任會長及理事組成。另設執行秘書1人，由理事會指派。總會位於美京華盛頓，負責會務之協調聯繫。 會... |
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職務等級制度（大陸地區）
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職務等級制度係指大陸地區按照不同職務畫分不同級別的人事管理制度，即將不同性質的工作畫分出不同的職位，同一職位又根據不同的專業分出不同的職系，同一種職系中又據不同的工作任務、工作量、工作責任、任職條件畫分出若干職務等級。大陸現行的職務等級制度有：(1)專業技術人員職務等級制度。根據不同的專業分為高等教育教師、科研（研究）專業技術人員、中小學教師、工程人員、醫療衛生專業人員等職系。在不同職系中又分若干職務等級，如高等學校教師分為教授、副教授、講師、助教等職務等級；(2)事業行政管理人員職務等級制度。分為六個職員職務等級；(3)國家公務員職務等級制度。分領導職務和非領導職務，級別分為十五個等級。...
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職業中學（大陸地區）
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職業中學是大陸地區實施中等教育階段職業教育的教育機構之一，和中等專業學校（包括中等技術學校、中等師範學校）、技工學校等共同為社會中各行各業培養初、中級技術人才和勞動後備力量。一九五一年國務院頒布〔關於改革學制的決定〕，明確規定各類職業技術學校和專科學院在學制中的地位，職業中學作為實施中等教育階段職業教育的機構之一，遂逐漸發展起來。文化大革命期間，職業教育遭到破壞，中等教育結構單一化，職業中學幾乎全部停辦，一九八○年以後重新發展起來，在一九九一至一九九二年度，職業中學已增加到九十五百七十二所。專業、工種近千個。從培養目標和程度區分，有職業高級中學和職業初級中學兩類。職業高中的學制比較靈活，培...
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河海大學（大陸地區）
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河海大學是一所以水資源綜合開發利用為主，兼有理、工、文、管理類學科的多科性高等院校，一九六○年確定為國家級重點大學，隸屬水利部。校址在南京市西康路一號，本部占地六百四十畝，校舍建築面積三十萬平方公尺。
河海大學原名華東水利學院，其前身為民國四年(1915)創辦的河海工程專門學校，十三年(1924)與東南大學工科合併組建河海工科大學，茅以升曾任校長。十六年(1927)，國民政府實行大學區制時，與東南大學等八所院校合併為第四中山大學（十七年(1928)改中央大學，三十八年(1949)改南京大學），並與八所學校中的南京工業專門學校、蘇州工業專門學校合併組建成該大學的工學院。一九五二... |
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大學普通教育文憑（法國）
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法國大學教育採三段制，分成三個獨立而又前後銜接的教學與研究階段；各階段有其不同的教育任務。每一階段修業完畢後，學生依據個人能力、志趣、就學目標，選擇直接升段繼續進修，或分途升段進修，或就業。法國大學課程組合採分化而多元，但是，取得各階段結業文憑均有其統一規範，因此法國大學教育分中有序，脈絡分明。
法國大學教育第一階段為期二年（四學期）：學生最多只能修學三年成六學期。結業後，取得大學普通教育文憑。由於大學第一階段課程採科際整合多元性設計，大學普通教育文憑均予列註學生之主修學群與組別。大學普通教育文憑自一九七三年創設以後，一九八四年曾予修訂，並增設大學科技教育文憑(diplôme... |
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社會主義市場經濟體制（大陸地區）
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社會主義市場經濟體制，係指在社會主義生產資料公有制的基礎上，按照市場和市場機制配置和調節資源的經濟運行方式。市場經濟的基本特徵是：(1)經濟關係市場化；(2)企業經營自主化；(3)市場競爭公平化；(4)宏觀調控間接化；(5)經營活動規範化。社會主義市場經濟同資本主義市場經濟在運行規則上有相通和相似之處，主要共同點有：(1)承認個人和企業等市場主體的獨立性，自主地作出經濟決策，獨立地承擔決策的經濟風險；(2)建立起具有競爭性的市場體系，由市場形成價格，保證各種商品和生產要素的自由流動，由市場對資源配置起基礎的作用；(3)建立起有效的宏觀經濟調控機制，對市場運行實行導向和監控，彌補市場經濟本身...
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福特總統紀念圖書館（美國）
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美國羅斯福總統(Franklin D. Roosevelt)為使歷屆總統文件得以長久保存，供眾利用，特於1939年建立羅斯福總統圖書館(Franklin D.Roosevelt Library)作為示範。1955年通過的總統圖書館法(Presidential Libraries Act of 1955)，為其後總統圖書館設立的根據。其後國會又於1978年修改總統紀錄法(Presidential Records Act of 1978)，於1986年修改總統圖書館法(Presidential Library Act of 1986)，明定總統圖書館歸屬美國聯邦政府，代行保管前任總統及其家屬與...
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工程地質（學）
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與工程有關的地質問題，稱為工程地質；研究工程地質的一門學科，稱為工程地質學。工程地質的英文是 engineering geology，工程地質學的英文是 Engineering Geology。
工程地質學是地質學中一學科，但因與工程關係密切，所以土木工程、採礦工程、與採油工程等系的學生都要修習，其內容大致包括下列者： 1. 工程地質之原理 2. 地質作用之動力與褶皺 3. 地質材料（礦物、岩石、土壤） 4. 岩石之弱面 5. 工程地質之計量化 6. 工程地質之環境因素 7. 土... |
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貓頭鷹博士