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了卻     
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了結、結束。[例]辦完大哥的婚事,媽總算了卻了一樁心事。
嗔怒     
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發怒。[例]看到這樣的成績單,難免嗔怒責罵。
宗祠     
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私家所設立,供奉祖先神主的祠廟。[例]每年清明節除了掃墓,還會帶我們到宗祠祭拜。
苦苦哀求     
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再三地懇求。如:「禁不住妹妹苦苦哀求,終於答應帶她出國一遊。」
歸還     
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1.還給、償還。如:「歸還本息」。《二十年目睹之怪現狀》第九六回:「這筆款子等你的死了,就本利一律清算歸還。咱就借給你了。」
修理     
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1.整治。《後漢書.卷六九.竇何列傳.何進》:「率左右羽林五營士屯都亭,修理以鎮京師。」《紅樓夢》第八九回:「又要開銷國帑修理城工,工部司官又有一番照料,所以部裡特來報知老爺的。」
2.懲處、教訓。如:「他把下屬狠狠修理了一頓,然後就怒氣沖沖地離開了。」
品格教育     
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孩子,判斷、思考、觀察等能力就會愈好,有助於孩子良好行為的發生,所以衝動控制的能力必須要學習。因此,媽從小讓孩子適時的等待,不要每件事都在第一時間滿足孩子,可以幫助孩子發展衝動控制的能力。● 練習分享——訓練思考、判斷能力。人是群居的動物,當幼兒漸漸進入團體生活時,其社交的技巧,首重身邊事物的分享。一歲前的孩子,對自己的食物或玩具難分難離是正常的心智發展過程。但隨著孩子漸漸長大,家長不難發現,孩子會想透過「你一個、我一個、他一個……」來博取身邊大人的歡心及讚賞。孩子也漸漸想和大家一起擁有,大家一起從事共同的活動,例如,...
伯父     
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2.稱謂:(1)用以稱父親的哥哥。《禮記.曾子問》:「已祭而見伯父、叔父,而后饗冠者。」(2)用以稱年紀較長於父親的人。(3)用以稱同學或朋友的
原封不動     
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原來貼的封口沒有被動過。比喻保持原狀,不曾更動。[例]他每個月的薪水都原封不動的交給媽保管。
低氣壓     
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2.沉悶不穩定的氣氛。[例]媽吵架後,家裡一整天都籠罩在低氣壓下。
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