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全國私立大學聯     
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  全國私立大學聯會,全名為中華民國私立大學聯會,於民國十四年(1925)四月成立於北京。該會宗旨為:「聯絡感情,增進公益,發展大學教育。」其章程規定,凡國內私立大學,教會大學除外,均可參加。該會組織係由各大學推出代表一人組成委員會,處理日常會務;委員會主席由各委員輪流擔任,任期一年;委員會下分設事務、學務、會計、文牘、交際、調查、圖書、出版、研究、體育、統計、學生事業等十二項,分別掌理各有關事宜。
    
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同十字絲。
高密度組     
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將大量的電阻器、電容器及電晶體等獨立的元件以最佳的方案裝配而成的微型結構。
最一般取概括     
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為機器學習中的一種取概括,與最具體取概括相對,是最短的取概括式。
環境     
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(一)利用當地的微處理機來處理需要立即回答或反應的工作,而利用遠端的大型電腦來處理需大量計算的工作之運算方式稱為併環境。
(二)結數位電腦與類比電腦一起工作的環境。某些連續性資料(類比)輸入,而運算後以不連續的資料(數位)方式輸出,或相反的運作都是併環境。
    
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重疊。南朝梁.江淹.橫吹賦:「山沓而為一,雲逕逕而孤去。」
成孔徑長度     
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目標處於真實天線波束內的時間與載具飛行速度之乘積。其關係為:L=VT=式中L為成孔徑長度;V為載具速度;T表示目標受照射時間;λ為波長;D為真實天線孔徑長度;R為距離;θ表示雷達波輻射方向與載具航向間的夾角。當載具航高愈高,目標處於天線波束中時間T愈久,L亦愈長;換言之,L與R成正比。
理的學習     
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  在學習過程中,應該要掌握學習,即把握獲得何種幫助,使學生達到學習目的最有利的主題。也就是說,用最少的時間,有最大的效能,便是「理的學習」。
  理的學習所要掌握的要素為:(1)各種動機的集中,針對某些方面去學習,學習的項目不能太多,否則會互相干擾;(2)多用思考,思考如何使學習最有效;(3)引導學生解決問題;(4)學習就是要多歷練;(5)注意學習遷移問題。
  為使學生能達到理的學習,教師必須實施有效的教學。
〔臺灣公藏方志聯書目〕     
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  〔臺灣公藏方志聯書目〕,國立中央圖書館編。臺灣公藏方志,係指中華民國臺灣省區內各公立學術機構或黨政機關所附屬之圖書館、檔案室典藏之地方志書。民國46年(1957)國立中央圖書館予以調查,並彙編出版其書目,以方便學林稽參。該書目全名為〔臺灣公藏方志聯書目〕,所含收藏單位,計有:中央研究院歷史語言研究所、國立故宮博物院、國立中央圖書館、內政部圖書館、交通部檔案室、中央黨部圖書館、中央日報資料室、國立臺灣大學圖書館、國立臺灣師範大學圖書館、國立中央圖書館臺灣分館、臺灣省文獻委員會等11個單位。著錄的方志書,以單行本為限,叢書所附屬者不錄,就所收版本而言,上起宋高宗紹興4年(1134),下至民...
國環境規劃署     
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  聯國負責規劃、協調全球環境保護工作的專門機構,成立於1973年1月1日。此機構之任務是促進各國在環境方面的作,制定相應的環境政策,推進世界性的環境監督,加強各國對環境問題的了解與重視,注意新的環境問題:並與其他國際組織、非政府組織通力作。主要工作內容包括為世界性的大氣污染和海洋污染,沙漠化地區的擴大及熱帶雨林的減少尋求對策;致力解決臭氧層破洞或變薄、人口激增與貧困,環境開發與保護抵觸等問題;建立全球環境監測系統,並對有害化學物質建立國際註冊制度;注重陸地生態系保護、環境教育,及環境人才培訓等工作。署中設有理事會、祕書處、及聯國環境基金會,以為各環境方案提供資金。
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