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高一生     
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他開始萌生改善族人生活的念頭,也常回鄉協助達邦教育所的工作。1927年(昭和2年),矢多一生協助俄國class="color-important">語言學家兼民俗文學學者聶夫斯基(N.A.Nevskij)到阿里山特富野部落調查,後來編成的《台灣鄒族語典》便是奠基於此次調查的成果。1930年自師範學校畢業後,矢多一生回到家鄉擔任教師與巡查的工作,並協助日本統治者推動「理蕃」事務,此外也積極鼓勵鄒族子弟接受新式教育。隔年,與同族女子湯川春子結婚。(註1)日治末期,正當皇民化、愛國精神高張,高砂義勇隊熱烈招募之際,因為預料前往南洋征戰將會折損許多部落青年,矢多一生曾勸阻部落...
吳鳳     
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人名。(西元1699~1769)字元輝,清平和(今福建省平和縣)人。幼隨父母入臺,性沉靜,喜讀書,富思想,有器識。乾隆年間,曾任阿里山通事。
語錄     
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言論的實錄或摘錄。佛家祖師說法時,僧徒直接記載問答口語,以白話敘述,不加文飾,稱為「語錄」。後宋代儒者講學,門人弟子所記下的語言筆錄,也稱為「語錄」,如《朱子語錄》。宋.陸游〈跋兼山先生易說〉:「郭立之從程先生遊最久,程先生病革,猶與立之有問答語,著於語錄。」
沈默的治療性(silence)     
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個案在沈默中的狀態,並決定是否繼續或打破沉默。 關鍵字中文關鍵字:沈默的治療性英文關鍵字:silenclass="color-important">ce 參考資料1. 樊雪春、樊雪梅、凃冠如、樊蓉(2009)。諮商輔導學辭典。台北:五南。p.1742.class="color-important">Clara E. Hill (2006). 助人技巧:探索、洞察與行動的催化(林美珠、田秀蘭合譯)。台北市:學富文化。p.173-174
仁德醫護管理專科學校     
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目錄1 英文名稱2 簡介3 校訓4 學院系所5 校史6 交通資訊7 參考資料 英文名稱Jen-Teh Junior class="color-important">College of Mediclass="color-important">cine,Nursing and Management 簡介本校位於苗栗縣後龍鎮溪洲里,佔地10.2584公頃,地勢平闊,鄰近有外埔漁港,遠眺後龍溪出海口,登高望遠、遠離市囂、環境清幽,是最佳之讀書環境。專業之師資教學、完善之教學設備、嶄新之教學大樓、新潁之學生宿舍,在在地展現出本校升格為技術學院的願景。...
陳若曦     
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目錄1 生平2 文學觀點3 著作4 評價5 引用參考 生平生於台北市,1957年北一女中畢業,就讀台大外文系,喜歡寫小說,與白先勇、歐陽子、王文興等人創辦《現代文學》雜誌,畢業後留學美國。白先勇、歐陽子、王文興、李歐梵、郭松棻等是她在台大外文系的同學。她先是經美國新聞處處長麥加錫(Riclass="color-important">chard M. Mclass="color-important">cclass="color-important">Carthy)推薦,進入何立克學院進修,後轉入馬里蘭州約翰•霍普金斯大...
人工智慧     
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指電腦模擬人類智慧及行為的科技。
發問     
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提出問題。如:「同學們不懂的請舉手發問。」
專家共識評量     
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專家共識評量(class="color-important">consensual assessment)專家共識評量是由Amabile所提出,主要係藉由領域中的專家,依據一定程序、規準針對成品進行「創意」程度與品質的評量,經十餘年的檢驗分析,發現專家共識評量是一種具信、效度之評量技巧。進行共識評量時,必須考量到「作業」、「受試者」、「評分者」三方面,在作業的設計上,需要讓學習者能夠實際產出可觀察的成品或反應,並允許彈性、變通或新奇的反應,而產出作品並不需要太多的特殊技能。其次,對於受試者應該提供相同的指導與材料。而評分者本身必須在此領域或問題上具有經驗,而在評分過程...
智能障礙兒童的身心特質     
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「智能障礙兒童」一詞並無法代表這些個體均屬同一性質;該群體的「個別間差異(inter-differenclass="color-important">ce)」和個體之「個別內在差異(intra-differenclass="color-important">ce)」(即個體內在優弱勢之表現)仍大。不可否認地,智能障礙者在認知發展確實有顯著障礙,並影響其在生活自理、動作發展、溝通發展、社會或情緒發展、學業能力等之顯著困難,而實務上所遇到的智能障礙者,在愗些領域也確實有某些能力等之顯著困難,而實務上所遇到的智能障礙者,在某些領域也確實有某些優勢表...
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