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輔導團隊工作運作     
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估。評估初步完成後,進入以案主為中心的輔導團隊運作。評估之後進行服務安排與介入,如危機介入、經濟補助申請、個別家庭服務計畫(Individualized Family Service Plan, IFSP)(Sabatino, 2001)、社區資源整合、非正式服務網絡的聯結(linkages)、社區預防方案、心理暨社會處置、個案管理、寄養家庭安置申請、陪同偵訊、法院聯繫、社會福利資源聯結、就業安置、醫療轉介、家長與教師諮詢等工作由學校社會工作師擔任...
人事管理     
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師遴聘、進修、士氣、福利。1.教師遴聘:遴聘教師採公開辦理,由有關單位主管組成小組,約於每年六月份就申請人書面資料(大學成績、自傳)選出較優候選人數位,進行約談,並請有關單位主管調查在其他學校服務時的表現。是以過去所聘教師,均甚優良。2.教師進修:近年來教育部為了鼓勵教師進修,訂定很多鼓勵辦法。附中除了鼓勵教師至研究所進修外,校內亦舉辦類似活動。或由同仁報告研究心得,或請專家學者來校演講。此外,圖書館內專設教師參考室,充實各類用書。3.提高士氣:影響教師士氣因素有十點教師彼此合作、協助,分享觀念與資料能提供協助與有合作態...
水權     
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水量。又分永久性和偶然性(連續性與非連續性)兩種;偶然性使用權如回水、尾水流入鄰近水域時,接受者不需申請水權就能使用。水權交易可讓使用者考慮到機會成本,激發水的其他使用價值,加強節水技術,從而減少資源退化的壓力。此外水的有效利用,也有助於發展農作物多樣化。其交易方式包括:透過法規獲得、競標、或在市場上購買。中國學者建議將水權分為所有權、使用權、工程所有權和經營權四種,使所有權與使用權分離,以兼顧效率與公平性。分配過程以水價為基礎,並減少灌溉、水產、電力、航運等資源處置權重疊現象;南水北調中線工程即為這種分配機制下的具體模...
核辦     
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審核辦理。[例]他將填好的開戶申請單連同身分證、印章送交銀行櫃臺人員核辦。
幼稚教育法     
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立幼稚園依前條第三項之規定籌設完竣後,由設立機關、團體或創辦人檢具左列文件,向所在地主管教育行政機關申請立案:一、園則:包括兒童之人數、班級數、兒童入園出園之手續及免費名額等。二、設園園址、園舍所有權證明或租用或借用三年以上經公證之契約。三、園舍平面圖及設備一覽表。四、財產目錄。五、基金存款證明文件;其屬財團法人者,以法人名義專戶儲存;非屬財團法人者,應以負責人,並列幼稚園名義專戶儲存。六、園長及教職員名冊。第 6-2 條私立幼稚園依第六條第四項之規定設董事會者,其董事會應依左列各款辦理:一、董事名額五人至十一人,並互推...
兒童福利法     
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生後十日內,接生人應將出生之相關資料通報戶政及衛生主管機關備查。身心障礙兒童之父母、養父母或監護人得申請警政機關建立身心障礙兒童之指紋資料。第三條父母、養父母或監護人對其兒童應負保育之責任。各級政府及有關公私立機構、團體應協助兒童之父母、養父母或監護人,維護兒童身心健康及促進正常發展,對於需要指導、管教、保護、身心矯治及身心障礙重建之兒童,應提供社會服務及措施。第四條各級政府及公私立兒童福利機構處理兒童相關事物時,應以兒童之最佳利益為優先考慮。有關兒童之保護與救助應優先受理。第五條兒童之權益受到不法侵害時,政府應予適當之...
身心障礙者保護法     
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金專戶經費之管理及運用等就業相關事宜之規劃及辦理。五、 建設、工務、國民住宅主管機關:提供身心障礙者申請公有公共場所零售商店、攤位、國民住宅、公務建築物停車位優惠事宜、公共設施及建築物無障礙生活環境等相關事宜之規劃及辦理。六、 交通主管機關:提供身心障礙者公共交通工具及公共停車場地優惠事宜、無障礙公共交通工具與生活通訊等相關事宜之規劃及辦理。七、 財政主管機關:主管身心障礙者及身心障礙福利機構稅捐之減免等相關事宜之規劃及辦理。八、 其他措施由各相關目的專業主管機關依職權辦理。第三條本法所稱身心障礙者,係指個人因生理或心理...
信用狀     
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銀行應申請人的請求與指示,向第三者所簽發的文據或函件。在該文據或函件中,銀行向第三者承諾,如果第三者能確實履行該文據或函件所規定的條件,則將通知代理銀行支付其一定金額的憑證。多用於國際結算中。也稱為「信用證」。
高級中學法     
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第 3 條高級中學入學資格,須具有國民中學畢業或同等學力者,經入學考試、推薦甄選、登記、直升、保送、申請或分發等方式入學;其同等學力之標準,由中央主管教育行政機關定之。高級中學修業年限以三年為原則。高級中學多元入學招生方式、實施區域、範圍、方法、招生對象、辦理時間、組織分工、名額比例及其他應遵行事項之辦法,由中央主管教育行政機關會商直轄市、縣(市)主管教育行政機關後定之。第 3-1 條政府派赴國外工作人員子女、參加國際性學科或術科競賽成績優良學生、運動成績優良學生、退伍軍人、僑生、蒙藏學生、外國學生及重大災害地區學生進入...
國民體育法     
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奧林匹克運動會、亞洲運動會、東亞運動會或其他國際奧會認可之綜合性運動會有關事務。二、我國單項體育團體申請加入國際體育組織之承認或認可。三、其他有關國際體育交流事務。辦理前項有關參賽及承認或認可之事務,中華奧會應就承認或認可之條件與其爭議處理之仲裁程序、有關參賽之爭議處理仲裁程序及其他相關爭議事項,訂定處理規範,報請中央主管機關核定後實施之。第 10 條各機關、團體及企業機構,應加強推動員工之體育休閒活動;員工人數在五百人以上者,應聘請體育專業人員,辦理員工體育休閒活動之設計及輔導。各機關、團體及企業機構,依前項規定辦理績...
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