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在視窗的一種文書處理,係複製或移動檔案之一段文字或圖型到特定的位置上之標準操作方式。特定的位置並無限定在同一檔案,可以為另一檔案。
教師補     
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  大陸地區教師補係改善大陸中小學教師生活待遇而採取的一項措施。自一九八七年十月起,將中小學教師及幼兒園教師現行的工資標準提高百分之十。各省、自治區、直轄市也可以在不超過工資標準提高百分之一的總額範圍內,將增加工資總額的大部分用於提高工資標準,小部分用於調整中小學教師內部的工資關係。中等專業學校、技工學校,和中等、初等成人教育學校,也可參照上述辦法執行。
板電腦     
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板電腦的整體外觀與操作類似傳統的剪板。它具有液晶顯示體(LCD)或類似的平板顯示,並有使用者用光筆替代鍵板、滑鼠或其他輸入裝置。使用者以筆觸顯示而操作它。進入剪板電腦的資料通常經由電纜或數據機轉送至其他電腦。剪板電腦和傳統剪板一樣多用於現場作業,資料收集或開會上。
    
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醫學名詞。以傷害緊急處理和預防為目的,所使用的粘著布。可提供良好的支撐保護,固定敷料,給予受傷或較脆弱部位一些外加的支撐力。布因使用時機不同種類而異。若要增強支撐力,可使用高張力的布。若傷處有腫脹現象,或無須太多支撐力時,可使用彈性布。
電子式剪     
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應用電腦軟體技術,配合滑鼠操作輸入╱輸出,將某文件中特定訊息剪下再在另一文件中的一訊息轉移方法。
    
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公開與姘夫往來。宋.莊季裕《雞肋編.卷中》:「兩浙婦人,皆事服飾口腹而恥為營生。故小民之家,不能供其費者,其縱皆私通,謂之夫。公然出入,不以為怪。」
    
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2.表示動作的存有。如:「鑲著花邊兒」、「著標語」。
黔驢技窮     
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〔注解〕 (1) 狎:音ㄒ|ㄚˊ,戲弄。 (2) 蕩倚衝冒:指老虎對驢子挑釁。蕩,跳動。倚,身體近。衝,碰撞。冒,衝犯。 (3) 跳踉大:指老虎跳起怒吼。,音ㄏㄢˇ,老虎怒吼的聲音。
桀驁不馴     
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倔強凶悍,傲慢不順從。《兒女英雄傳》第一八回:「到了五、六歲上,識字讀書,聰明出眾,只是生成一個桀驁不馴的性子,頑劣異常。」也作「桀驁不遜」。
栩栩如生     
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莊子是戰國時的思想家,他所生活的時代,百姓飽受戰火之苦,個人的生命在戰爭中就像螻蟻般的脆弱,朝不保夕。莊子自覺無法改變現實環境的殘酷無情,轉而思考個人如何在動盪的世間安身立命。莊子用了許多天馬行空富於想像力的寓言,生動切地表達了他的中心思想。在〈齊物論〉中,莊子說他曾經作了一個夢,在夢中他變成了一隻美麗的蝴蝶,自快得意地四處飛舞,完全忘了自己是一個人。直到清醒過來,莊子才發現自己原來還是莊周,而不是蝴蝶。因為夢中蝴蝶是如此地「栩栩如生」,所以莊子感到好奇,到底是莊周作夢化為蝴蝶,或是蝴蝶作夢化為莊周?後來「栩栩如生」這句成語就從這裡演變而出,用來形容貌態逼真,彷彿具有生命力。
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