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PDCA循環圈     
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活動。4.行動階段:它是執行實驗成功之後,進行大規模的變革,若是失敗,則回到下一個循環樹的計畫化階段重新規劃。PDCA循環圈是一個動態的循環過程模式,完成某一個階段,緊接著是下一個活動的開始,可視為一種持續循環的過程。因此它是對總結檢查的結果進行處理,隊成功的經驗加以肯定與推廣,對失敗的教訓加以總結,未解決的問題放到下一個PDCA循環圈裡。註1這四個階段是周而復始地進行,將未能解決的問題帶入下一個循環圈中,由於是有效且合乎邏輯的運作方式,試可用來作為品質管制的方法。 參考書目註1:吳清山、林天祐 (2007),教育e辭書...
性別平等教育     
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觀點納入其他課程之中。而融入式課程最理想的方式應該是採取轉化取向,將性別平等教育目標與各學習領域目標重新概念化,統整並建構學習目標,藉以設計課程內容。如此將兩種不同課程領域的原有結構解體,再緊密的加以統整,促使其課程目標、課程內涵或教學計畫都重新加以組織與整合為一體。 參考資料性別平等教育法(2004)。晏涵文(2004)。兩性關係與性教育。臺北市:心理。張春興(1989)。張氏心理學辭典。臺北市:臺灣東華。教育部(1997)。兩性平等教育實施方案...
改邪歸正     
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改掉不好的行為,走回正途。[例]他從前雖然做了不少壞事,但如今已經改邪歸正,重新做人了。
獨木難支     
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,自取敗壞,就好像城門將要倒塌,不是用一根木頭就能把它撐起來,同樣的,以我個人之力,又怎麼能幫助任愷重新得勢呢?
羅夏克墨漬測驗     
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發問,且對該測驗作業的描述也盡量減少,讓受試者能按自己的意願來回答。2.詢問階段:主試者恨受試者一起重新看所有圖卡,主試以自由聯想階段的記錄材料為基礎,藉由提問,清楚地瞭解被試的反應利用了墨漬圖的哪些部分,以及得出回答的決定因數是什麼。3.第三階段:此階段針對提問階段尚未充分明白的總是而採取的補充措施。主要是詢問受試對某個墨漬圖反應所使用的決定因數,是否也用於對其他墨漬圖的反應,從而確定被試的反應由是否有某個決定因數的存在。(註2) 計分方式計分時主試者會將受試的回答分成三部分包括部位、決定因子、內容。部位(locati...
魏氏兒童智力量表     
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echsler Intelligence Scale for Children;WISC 參考資料葉重新著。心理與教育測驗。2010初版。頁179-180。心理出版社股份有限公司。
文藝復興     
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文藝復興是一場發生在14世紀至17(16)世紀的文化運動,在中世紀晚期發源於佛羅倫斯,後擴展至歐洲各國。「文藝復興」一詞亦可粗略地指代這一歷史時期,但由於歐洲各地因其引發的變化並非完全一致,故「文藝復興」只是對這一時期的通稱。這場文化運動囊括了對古典文獻的重新學習,在繪畫方面直線透視法的發展,以及逐步而廣泛開展的教育變革。有一段時間,文藝復興是簡單地恢復了古典文化。其實,文藝復興並不是真正要「恢復」古典的文化,而是藉此抨擊當時的文化和制度,以建立新的文化,為建立新的社會制度體系造輿論。文藝復興是一次逐漸發展的時期,沒有明...
吸引     
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吸收導引。[例]這家餐廳打算重新整修裝潢以吸引顧客上門。
改頭換面     
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本指一代新人換舊人,面孔不斷變換。語本《全唐詩.卷八○六.寒山詩》:「改頭換面孔,不離舊時人。」後比喻表面上雖改變,而實質未變。《朱子語類.卷一○九.論取士》:「今人作經義,正是醉人說話。只是許多說話改頭換面,說了又說,不成文字。」《文明小史》第三四回:「拿出做八股時套襲成文的法子,改頭換面,做成若干種,也想去賣錢。」亦比喻澈底改變。如:「他出獄後決定改頭換面,重新做人。」
教師專業學習社群     
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目錄1 定義2 教師專業學習社群的共同特徵3 關鍵字4 參考文獻 定義  近年來由於學習型組織的討論,針對各領域的策略與模式也因應而生,教師專業學習社群的出現,使最直接運用教育專業的「學校」,重新思考、打破舊有教師獨立教學的文化,而使教學交流、小組學習等運用在教師組織中,藉由幫助教師提升自我而達到幫助學生的實質成效,茲將學者對於教師專業學習社群的論述意涵整理如下:孫志麟(2004)認為,教師專業學習社群為:教師和校內外的教育工作者,基於平等互惠、民主開放的原則,進行專業對話,實踐批判反思、教學、改進與研究,並促使全體教師...
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