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韻度
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風度。南朝宋．劉義慶《世說新語．任誕》：「阮渾長成，風氣韻度似父，亦欲作達。」
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正韻
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書名。洪武正韻的簡稱。參見「洪武正韻」條。
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韻史
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書名。清何萱著，八十卷。收字以《說文》為本，以《玉篇》、《廣韻》為輔。前者為正編，後者為副編。說明形、音、義三者的演變，對訓詁學貢獻較聲韻學為大。
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韻客
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騷人雅士。《初刻拍案驚奇》卷一五：「花欄竹架，常聞韻客聊吟；繡戶珠簾，時露嬌娥半面。」
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喉韻
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喝茶或飲酒之後所留在口中的餘味。
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天韻
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1.天然的風韻。宋．沈與求〈劉行簡見借詩稿以長句歸之〉詩：「劉郎天韻真不凡，飛騰宜在蓬萊島。」
2.皇帝所作的詩文。唐．徐安貞〈奉和聖製喜雨賦〉：「仰宸儀之法度，聞天韻之宮徵。」
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聲韻編碼
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一種語音編碼。跟據中文拼音規則，將中文字的聲母和韻母各用一個鍵代替，以輸入中文字的方法。
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自然韻律表現
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此指美國舞蹈教育家拉森（Bird Larson）受到另一位舞蹈教育家，亦即她自己的老師寇比女士（Gertrude Colby）的影響之後，將孩童自然又具表現性的動作經驗，以自然韻律表現命名之，取代原先寇比所稱的自然舞蹈（Natural Dance）。拉森女士所謂的自然韻律表現，不僅強調透過動作展現韻律感和自然表達，並且重視身體的控制能力，認為只有以發展較強的身體能力為基礎，使孩童將自己的想法透過肢體展現出來，才更具有舞蹈教育的意義。
Sara A. Chapman《Movement Education in the United States:Historical Developments and Theoretical Bases》1974.
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