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交談式     
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運用談話的方式來處理工事務。
助力     
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  工助力是一種處理物理環境的方式,藉以幫助教師與學生完成他們的工與活動。學生可能獨自或成群地進行學習活動,常要利用教室環境和設備來完成。
  為使工助力產生效果,教師可以考慮下列事項:(1)確定已經使用的教材之適當性;(2)確定學生知道各種物品放置的位置;(3)安排學生座位;(4)提供學生個人活動的空間,使學生有歸屬感;(5)把教師的書桌椅放置在適當的地方。
發光     
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使印刷品表面產生光澤之業,以增加其美觀度。可分為上亮光及霧光兩種,如交通圖、觀光圖(集)等封面上光處理。
語言特指     
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  語言的用可分成許多類型,其中有兩項主要的功能,一是句子內與句子間的邏輯關係,一是維繫對話者之間的社交關係。語言的特指用,一為邏輯的或真實價值的用,另一為修辭的或人際社交的用。換言之,即有慣用法與非慣用法之分。慣用法指對所說的話判斷真偽,非慣用法則指對所說的話判斷是否合於常理。如有人說「天要掉下來了!」時,即可有兩種判斷,一是根據句意和實際所發生的狀況判斷;另一種則是依說話者的權威、地位及信譽,由聽者決定其是否合於常理。
  語言的發生往往取決於說話者是否具備某種身分地位,而聽者是否會受其影響。因此修辭的功能往往凌駕於邏輯的功能之上。若說者與聽者之間無法維持適當的社交關係...
管理業系統     
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指IBM公司在五○年代末發展的標準管理系統。
輸入輸出     
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在計算機的資料處理過程中,能夠同時執行多個輸入及輸出的工,而不會產生互相的干擾。
    
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(一)為一機器指令但其並不執行任何工。常為一些特殊用途,如在組合語言中做為資料間的填充料。
(二)指對一專案無任何貢獻的人員。
(三)指任何無效果的工
單步     
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指一次運僅完成一行程式的操
馴化     
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  生物種群為適應環境因子的改變,經數代繁衍後市反應出的生理調整。在環境工程應用上,為使微生物於特定條件下或不同生長環境下行使其生理功能,微生物必須經過一段適應時期,始能具有分解基質或適應新環境的能力,繼續其正常的生長狀況。
投射式動     
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術語。是指以投射方式所做的舞步,任何投射式動都是在地面上呈現的跳躍動,離地時雙腿用力地延伸挺直逼,同時足尖朝下。例如往旁移動的上聚躍〈assemblé dessus〉,即稱為〈assemblé élancé〉。
Gail Grant《Technical Manual and Dictionary of Classical Ballet》1982、Gretchen Ward Warren《Classical Ballet Technique》1989、Agrippina Vaganova《Basic Principles of Classical Ballet》1969.
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