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國家藝術及人文學科基金會（美國）
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國家藝術及人文學科基金會是美國聯邦政府轄下的一個機構。該基金會設立於一九六五年，主旨在獎助辦理各種藝術及人文學科的活動，以提升美國藝術及人文學科的水準。該基金會設有聯邦藝術及人文學科審議會(Federal Council on the Arts and Humanities)，是為諮議與協調的行政單位。另外分別設二項基金，一為國家藝術基金(National Endowment for the Arts)，一為國家人文學科基金(National Endowment for the Humanities)。
國家藝術基金的設立宗旨在促進與提升美國藝術活動的發展。該項基金贊助的對象... |
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依哈羅假面（舞）
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舞名。依哈羅假面係巴布亞新幾內亞在成年禮（Hevehe）時所戴。「依」（E）的意思是「舞蹈面具」，「哈羅」（Haro）的意思是頭。不管依哈羅假面的原始象徵意義為何，現今所代表的是喜劇特性，最特別的精神見於嘉年華會。典型的依哈羅假面係以馬、魚、昆蟲、爬蟲、樹、蘑菇或一些神秘的動植物圖騰偶像放在面具上。由村中訪客所製作配戴，通常作成一雙，在比較正式的雅黑舞〔見Yahe〕圍成同心圓時配戴。有成對舞者穿著染黃樹皮或西米椰子樹葉作成的袍子，表演自己的舞步，舞者擊鼓打拍子，或表演原地踢正步，然後是在原點以反方向快速的節奏旋轉。有的穿著直條紅色，黃色，米黃色的袍子，一個挨一個一齊先向前跳接著後退跳，並輪流擊...
W. G. Raffe《Dictionary of the Dance》1964.
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預算內教育經費（大陸地區）
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預算內教育經費係指大陸地區列入預算科目支出的教育經費。大陸預算支出科目分為「類」、「項」、「科」、「目」四級，預算內教育經費包括下列預算支出款項：
1.列入「文教衛生事業費類」「教育事業費」款的各項支出，包括教育部門所屬各級各類學校和教育事業單位支出，非教育部門所屬普通高等學校支出，歸於教育部門管理的留學生的經費支出，各級政府計畫、財政、統計部門所屬的中、初等專業學校支出。 2.列入各事業費類的用於非教育部門所屬的中等專業學校和技工學校支出。 3.列入「基本建設支出類」「教育基建款」的各項支出，包括教育部門所屬各類學校和教學儀器廠等企業和事業單位的... |
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民眾大學（德國）
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德國民眾大學(Volkshochschule)是由縣市地方政府直接或間接辦理的成人教育機構。是成人繼續教育的中心，並不以一定族群或一定利益範圍為對象，而是以廣泛的學習內容為教材，採取各種不同教法，以學員為中心的教育場所。
德國民眾大學是模倣丹麥人葛倫特維希(N.F.S. Grundtvig)所創辦家庭式民眾高等高校而設立的。一九四七年西德只有三十所民眾大學。一九五三年德國民眾大學協會(Deutscher Volkshochschulverband)成立於波昂。到一九九二年東、西德共有一千零五十一所民眾大學，此外還有三千九百三十九個分支部。在經費方面除了柏林、漢堡和施荷(Sch... |
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〔一七六三年普通學校法〕（德國）
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〔一七六三年普通學校法〕是普魯士時代最重要的教育法令。普魯士國王菲特烈大帝(Friedrich der GroBe, 1712~1786)主政以後（1740起），致力於改善教育與學校課程；一七六三年頒布〔普通學校法〕(General-Landschul-Reglement)，昭告普魯士境內各省分。此法典定為普魯士境內第一部、最周延的國民學校法典，涵蓋強迫入學年限、教會監督學校權、課程及師資培育等細目。
根據〔普通學校法〕，日耳曼境內的家長、監護人及雇主有義務送五歲兒童入學，直至其十三或十四歲，習得讀、寫及基督教義內重要的真理，且成績結果經由牧師、學校老師認可，始得離開學校。<... |
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〔德藏經〕（天德教）
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〔德藏經〕乃天德教經典之總稱，分經、律、論、行品四類，八部，都一千餘卷，均為教主蕭大宗師口授及手著，群經教義，皆是古聖仙佛聖賢所遺留之精華，以助修持之階梯，由淺入深，以究天人之學，而通聖道，並完成三期普渡之願，是為本經所出之本意。
溯自無生乃道之母，無形乃道之始，動靜乃道之基，天地乃道之體，道基於靜，靜生動，動生天地，天地生萬物，是故天地萬物，動靜陰陽，化生無窮，是皆道之所生所成。又「無生：無生聖母，為道之始，亦稱無極老母。無形：為無形道祖，無形古佛，為道之始。經云『無形造化』即是指此。」 儒家明是理，著易禮詩書春秋諸經，引人止於至善，又以大學為各經之端，發明性... |
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脊柱後彎（症）
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醫學名詞。脊柱的四個彎曲在正常情況下稱之為生理性彎曲。超過正常範圍，過度後彎者，稱為脊柱後彎症。
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教育科學大臣（英國）
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英國教育科學大臣係教育科學部的首長職稱，亦譯為教育科學部長，「大臣」二字是相對於國王而言者，亦即是國王的大臣。
教育科學大臣綜理部務，並監督指揮成員執行法定職責，以促進英格蘭及威爾斯教育之發展。大臣由首相提請國王任命，通常係自國會平民院多數黨的重要議員中選任。選任時多注重其政治背景及經驗，少重視其教育行政上的專業能力，俾使其在國會得以推動其教育政策。 教育科學大臣除主持全國教育行政外，尚兼管國家的民用科學。一九九二年四月教育科學部改組成教育部(Department for Education)及科學技術署(Office of Science and Techno... |
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藍甘杏大學（泰國）
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泰國藍甘杏大學是一所以印刷教材為主要課程內容的開放大學。該大學成立的主要目的在於提供成人接受高等教育機會，實現開放教育的理想。學生入學採申請方式辦理，凡具有高中畢業或同等學歷資格者均可申請。該校設於曼谷市東郊，以泰國舒可泰王朝的藍甘杏君王為名。目前設有法學、商學、文學、教育、理學、政治、經濟等七個學院，四十三個學系，學生約九萬人，專任教師九百一十三位，職員三千餘人。
藍甘杏大學各學系課程，前二年為通識教育，後二年為專業教育。教學方式則採取多媒體教學系統，融合了課堂講授和隔空教學的方式。學生的學習以閱讀教科書及其他印刷式教材為主。每年級的課程，都有面授教學，如一門科目的註冊人數... |
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鷹斑鷸（林鷸）
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Tringa glareola
體長19～21公分。喙短而直，先端黑色，基部黃綠色或橄欖綠色；虹膜暗褐色；腳長，暗黃色、綠色或褐色。繁殖羽眉白色，喙至眼睛具明顯的暗色細線，具白色細眼圈；頭頂黑褐色具白色條紋，身體背面黑褐色，具淡色斑點。腰部和尾上覆羽白色；尾羽淡褐色，有窄的白色條紋；腹面淺色，略具斑點；翅膀下方白色，具淡灰褐色條紋。非繁殖羽身體背面灰褐色，具白色斑點；胸部灰褐色，具模糊的褐色條紋。幼鳥身體背面暗褐色，有黃褐色斑點和邊緣；胸部灰褐色。
分布於歐洲、亞洲、非洲及澳洲，夏季於歐亞大陸繁殖；冬季則往南遷徙至非洲中部和南部、亞洲南部及東南部、婆羅洲、澳洲北部、西北部和東南部等地度冬。
是本屬中數量最豐富、分布最廣泛、遷徙性最強的種類。棲息於內陸的淡水水域、沼澤或小型水池，潮間帶較少見。覓食時會分散開來，但冬季或遷徙時會聚集成小群活動。飛行時會發出“chiff-if”或“chiff-if-iff”的哨音；警告聲則是尖銳而快速重複的“chip”聲；鳴唱為重複的“liltie”聲。繁殖期5～7月，於潮濕的北方森林或具有落葉灌木叢的沼澤環境築巢。巢排列成一直線，藏於地表濃密的植物下面，但有時會利用其他鳥類在樹上的舊巢洞。
鳥綱(Class Aves)
鷸形目 (Order Charadriiformes)
鷸科 (Family Scolopacidae)
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貓頭鷹博士