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葛塞爾(A._Gesell)發展理論
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發展理論強調成熟在兒童發展的重要性，他與G..S.Hall不同之處在其不支持發展的進化論，相信兒童發展是取決於遺傳，並且人類發展之能力又整率是因人而異，故在兒童保育要尊重每個人與生俱來的的個人特質。
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直徑小於或等於10微米(μm)之微粒
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微粒物質中直徑小於或等於10微米(1μm=10-6m)之微粒。不同粒徑粒狀物質之物理性質（如光學、電磁學等）和化學成分有很大之不同，因此粒狀物質之特性隨其粒徑不同而異。粒徑小於或等於10微米之微粒較易進入人體呼吸系統致造成呼吸系統健康影響。一般來說，城市中排入大氣之污染物，大部分集中在小粒徑之粒子，某些有害物質，如：鎘、鉛、鎳及苯等致癌物集中在粒徑為0.1～2.5μm之顆粒中；天然來源之粒子（包括揚塵、風砂等）則多數為大於2.5μm之顆粒。因此，根據大氣中粒狀物之粒徑分布可判別其污染來源與對人體健康之危害。
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黑頭文鳥(台灣原生亞種)
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體長約11cm，雌雄鳥的羽色有些微差異。雄鳥喙鉛灰色，虹膜黑褐色，頭、頸、上胸為黑褐色，背、肩羽、飛羽、腰、尾上覆羽為栗褐色，腹部為栗色，但腹部中央至尾下覆羽為黑色，上胸的黑褐色與腹部的栗色間的對比並不強烈。腿黑色，腳鉛色。亞成鳥全身羽色污褐色，頭部及身體的顏色對比並不明顯。雌鳥的頭頂顏色較淡，其餘與雄鳥類似。台灣也有引進東南亞的亞種並在野外立足，這些外來亞種的頭、頸、胸顏色較黑，胸的黑色與腹部的栗色間對比較為強烈。
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鳳頭蒼鷹(台灣特有亞種)
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體長約40至48cm。雄鳥體型明顯較小。頭部鼠灰色，後頭有短冠羽。有些個體有不明顯的白色眉線，但通常付之闕如，眼金黃色或橙色，蠟膜黃綠色。背面深褐色或灰褐色。腹面白色，喉白，有1道粗而明顯的褐色喉央線，胸部佈有赤褐色縱紋，兩側較密，有時形成斑塊，腹部密布橫紋，脛羽亦密布橫紋且較腹部更加細密。尾羽褐色，有4道深色橫帶，但雄鳥最外側尾羽橫帶不明顯，雌鳥最外側尾羽有5道深色橫帶。尾下覆羽白而蓬鬆，雄鳥尤其明顯。喙黑色。腳黃色。
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馬祖卡舞曲 (1)
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舞蹈樂曲類型。馬祖卡舞曲是波蘭華沙附近之馬祖維亞省（Mazovia）一帶的民間舞蹈樂曲，舞蹈的節奏為三拍子。蕭邦（F. Chopin, 1810-1849）把它創作為藝術音樂，他的每一首馬祖卡舞曲都有不同的速度和表現特色。從中可以看出蕭邦的馬祖卡舞曲是混合了幾種波蘭舞，正式馬祖卡舞的節奏是強猛和有戰爭特色，另一種稱為奧伯塔斯（Obertas）的波蘭舞，節奏輕快，表現歡樂。還有出自庫爾威省的庫亞威克舞曲（Kujawiak）速度較慢，充滿感情和哀傷，這三種舞曲都是三拍子，同時強音常置於第二或第三拍，造成不均衡的節奏型。馬祖卡舞曲通常分為二或四段，每段有六至八反覆小節。傳統的馬祖卡舞曲是用囊管（風笛...
《International Encyclopedia of Dance》1998、Don Michael Randel Ed.《The New Harvard Dictionary.
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扇子舞 (1)
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舞名。一、中國民間舞蹈。廣泛流傳於漢族及朝鮮、滿、蒙古、保安、哈尼等少數民族地區。舞者多是一手執扇子，一手執手絹表演，也可兩手各執一扇。扇子為綢質帶邊折扇。表演時，舞耍各種扇花技巧。有純舞、邊歌邊舞等形式。二、保安族民間舞蹈。流傳於甘肅 省臨夏 保安族聚居區。吸收借鑑漢族秧歌中的扇舞形式發展而成，具有保安族獨特的豪爽、粗獷的風格。執扇和舞扇都有其獨到之處，如：全手執扇，手腕的抖動靈巧敏捷。舞扇時，帶動大臂左右的甩動，扇子隨之上翻，舞姿瀟灑。舞扇的花樣，新穎豐富，其中有：〈抖扇〉、〈翻扇〉、〈繞扇〉、〈平扇〉、〈背扇〉、〈抱扇〉等。頭部、胯部隨之自然搖動，別具特色。步法輕盈，舞蹈歡快。每逢年節及...
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鉛色水鶇(台灣亞種)
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綠繡眼(台灣亞種)
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體長約 11cm。背面大致為黃綠色，白色眼圈甚明顯，眼先有一道黑色帶，前額稍黃。喉至上胸黃色，下胸及腹部污白色，脇部較灰。尾下覆羽黃色。虹膜紅褐色。喙黑色，腳鉛灰色。
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(一)院長(二)教務長
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Dean一字具有兩種意義，分別是院長及教務長。院長的身分依據大學法第13條的規定，大學各學院設置院長一名；其選出方式依照各校組織規程規定之程序，從教授中進行遴選，再報請校長聘請兼任之。院長的任期、續聘、解聘之程序及其他應遵循之事項，於大學組織規程中制定，院長的職務在綜理院務。教務長的身分在大學法中未記載相關規定，而大學設置教務長一人，由校長聘請教授兼任之；教務長綜理學校中學生的教務事務。 院長與教務長同為大學院校中的行政主管階級，其職責除了綜理相關業務以外，尚包括出席學校校務會議，針對學校的預算、學院學系研究所及附設機構之設立，變更與廢止、教務、訓導及總務上之重要事項、大學內部各重要...
楊國樞、瞿海源、林文瑛(主編) (2001)。新世紀大學教育。 台北市：前衛。
黃政傑(2008)。大學治理：理念與實踐。 台北市：冠學文化。 王家通(1987)。高等教育制度比較研究。 高雄市：復文圖書。 |
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皮亞傑(Piaget)的認知發展論
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貓頭鷹博士