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南京農業大學（大陸地區）
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南京農業大學是一所綜合性高等農科學校；一九六三年確定為國家級重點大學，隸屬農業部。校址在南京市中山門外衛崗，占地近八千五百畝，校舍建築面積三十一萬平方公尺。
南京農業大學的前身為金陵大學農學院及南京大學農學院，分別創建於民國三年(1914)和六年(1917)。一九五二年全國高校院系調整時，兩農學院與浙江大學農學院部分系科合併，建立南京農學院；一九七一年曾與蘇北農學院合併，改名江蘇農學院；一九七九年恢復南京農學院；一九八四年改現名。 一九九二至一九九三學年度，學校設有研究院、農業工程學院、經濟與貿易學院、鄉鎮企業學院、漁業學院、土地管理學院、成人教育學院、中央農業... |
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可梅米爾斯大學（斯洛伐克）
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可梅米爾斯大學設立於一九一九年，以取代其前身匈牙利大學（Hungarian University，建立於1914年）。在一九三九年至一九五四年間稱Slovenská Univerzita。現為斯洛伐克(Slovakia)教育部所轄之國立大學。
該校由九個學院及四個研究所所組成，學校設有校長、理事會(Advisory Board)及科學議會等。 一九九○年學生一萬八千五百人，教師二千一百人。 圖書分散於各學院及研究所圖書館，截至一九九○年止，藏書量自二萬冊至十二萬冊不等，總藏書量近六十五萬冊。 該校採雙學期制（10~2月，2~9月）。該... |
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鰆（土魠）
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Scomberomorus commerson (Lacépède, 1801)
兩頜齒側扁三角形有鋸齒緣。體背灰綠色腹面銀白色，體側有50～60條黑色橫帶，幼魚則數少帶寬。體長可達2公尺左右。
西太平洋及印度洋溫帶及熱帶海域。
沿岸表層性，成群洄游。
食用，味美。
脊索動物門(Phylum Chordata)
脊椎動物亞門(Subphylum Vertebrata)
輻鰭魚綱或條鰭魚綱(Class Actinopterygii)
硬骨魚類（首網）總論
新鰭魚亞綱(Subclass Neopterygii)
真骨魚組(Division Teleostei)
正真骨亞組(Subdivision Euteleostei)
鱸形目(Order Perciformes)
棘鰭魚首目(Superorder Acanthomorpha)
鯖亞目(Suborder Scombroidei)
鱸形系(Series Percomorpha)
鯖科(Family Scombridae)，Mackerels，Tunas
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個別化科學教學系統（美國）
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「個別化科學教學系統」是美國佛羅里達州立大學(Florida State University)在一九七○年代，為將來不準備主修自然科學的高中學生所發展的科學課程。此項課程計畫的主持人為柏克曼(Ernest Burkman)博士，其亦是「中級科學課程研究」(Intermediate Science Curriculum Study, ISCS)計畫的主持人。
此項課程發展計畫之理念，主要是有鑑於在一九六○年代所發展的新科學課程，特別強調科學過程技能的培養，雖然對培養未來的科學家略有幫助，但是，卻也由於教材內容較為艱難，也較缺乏彈性，使得將來不擬主修科學的學生，視科學為畏途，而... |
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同和教育（日本）
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日本所謂的「同和教育」即是以消除部落差別待遇，創造真正自由平等的社會為目的之教育。部落係指日本封建社會最下層之身分制度，被歸類為「穢多」、「非人」，其生命尊嚴任意受剝奪。本來該在江戶幕府時代即應消除，但隨著歐美資本主義的引進，急速現代化的結果，迄今仍然存在。
迨一八七二年隨著「學制」之實施，雖然頒布了〔賤民解放令〕，聲明原部落民之身分地位，與所有人民平等，但是事實上直到今天，還未解決封建社會所遺存之蔑視賤民觀及「部落民差別待遇」的根本問題。 對於這種歧視，差別待遇，於一九二二年日本全國性的部落解放運動成立水平社，進行糾彈鬥爭，謀求撤廢差別歧視，史稱「水平運動」。... |
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〔幼兒園管理條例〕（大陸地區）
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〔幼兒園管理條例〕是國家教育委員會於一九八九年九月十一日發布的一項教育規章，共分六章三十二條。在第一章「總則」中，說明了制定該條例的宗旨和目的，確定條例的適用對象為三周歲以上學齡前的幼兒，同時也確定了地方各級政府在本地區幼兒園事業發展過程中的責任，並提供了若干發展幼兒園事業的具體策略等。
在第二章「舉辦幼兒園的基本條件和審批程序」中，明確規定必須將幼兒園設置在安全區域內，必須具有與保育、教育的要求相適應的園舍和設施，且必須符合國家的衛生標準和安全標準，幼兒園園長、教師應當具有幼兒師範學校（包括職業學校幼兒教育專業）畢業程度，或者經教育行政部門考核合格，同時還規定了幼兒園中的醫... |
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賓夕凡尼亞大學出版社（美國）
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賓夕凡尼亞大學（以下簡稱賓州大學）出版社位於美國賓州費城，成立於1922年。1967年加入美國大學出版社協會(Association of American University Presses)。出版主題較特殊的是賓州地區研究，其他著重的主題包括：英美歷史、人類學、民俗學、藝術、建築、生物學、商業、電腦、經濟學、科技史、醫學史、法律、語文、醫學、音樂理論、及婦女研究等。小說及詩作不受理出版。
賓州大學出版社是一獨立而完整的機構，直接對校長負責。出版方面有一大特色是往往針對一書同時出版精裝本及平裝本。賓州大學出版社自創立以來一直表現平平，直到1970年代中期聘用爾文(Robe... |
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全國教師聯盟（英國）
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英國全國教師聯盟是英國所有教師組織中成員人數最多、最具影響力的教師團體。此聯盟始於英國小學教師為爭取本身權益；因在十九世紀中期，小學教師對本身權益及教育措施少有發言權及影響力，許多教師認為有聯合形成有力組織的必要，一八七○年一些原已存在的地區性或宗教性教師組織，積極聯繫策畫組成全國性的教師組織，名為「全國小學教師聯盟」(National Union of Elementary Teachers, NUET)。一八八九年為擴大涵蓋範圍，並提升其地位，將「小學」刪除，改名為「全國教師聯盟」。目前其會員約有二十一萬餘人，除中、小學在職教師外，尚包括在擴充教育機構任職之教師、實習教師、退休教師與相...
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日內瓦學苑（瑞士）
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日內瓦學苑為十六世紀法國著名宗教改革家喀爾文(John Calvin, 1509~1564)於一五五九年在日內瓦地區所創設的學校，以研究新教神學為主旨；日內瓦學苑後來並成為日內瓦大學的前身。
喀爾文本來是法國人文學校基恩學校(College de Guyenne)名師柯狄葉(M. Cordier)之徒，早年即對於古典人文學科深感興趣，並兼及法學與神學之研究。喀氏從古典著作，尤其是希臘文著作的研讀中，肯定〔聖經〕是「上帝的永恆指令」，是基督王國律法的唯一權威，因而貶低教會與教皇的地位。由於喀爾文支持新教的宗教改革(Reformation)運動，但法王卻禁止新教的活動，喀爾文遂於... |
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明尼蘇達大學–雙子城校區（美國）
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明尼蘇達大學是一所州立大學；建校於一八五二年，一八六九年開始大學部的課程。一八七三年授予第一個學士學位。
學校的管理委員會是由明尼蘇達大學的董事組成：代議團是由十二位董事所組成，校長為當然委員。行政組織則是由八十位行政人員構成；校務以校務副校長為首，管理、業務與財務方面，則是由財務副校長負責；校務管理會是由大學評議會組成。 根據一九九○年的統計資料，全校師生數共約四萬一千人左右，其中學生，包括大學部及研究所近三萬人，百分之八十的專任教師有博士學位。 整個校區占地九百六十英畝。新建校舍有韓福瑞(Hubert H. Humphery)中心、超級電腦所、... |
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貓頭鷹博士