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你是不是要搜尋以下結果
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標示拂掠廢料收集
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每個記憶體單元中皆有一位元用以標示其被使用或否。在廢料回收過程中，會經由根節點追蹤每一活動記憶體單元並加以標識，俟所有單元都檢查過後，未經標示的記憶體單元就可回收重用。
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希臘字母表示法
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一般的電腦字元集中沒有希臘字母，但為了處理文字中的希臘字母，採用一些特定的方法，如ㄕr母用（alpha）表示，以便輸入電腦中進行處理。
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無頭告示
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意向不明的文告。亦指不得要領的官樣文章。
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顯示終端機
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具有顯示器的終端機。一般終端機皆含有鍵盤、監視器及電視適配器等，使計算機與使用者可藉顯示器（監視器）表示資訊以互相通信。
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顯示用PostScript語言
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由NeXT公司延伸的PostScript語言，能和位元映射顯示設備相互作用。原PostScript語言為頁式描述語言，為頁式輸出設備的工業標準。因其螢幕顯示和列表輸出使用相同的顯示模式，故在螢幕上顯示和列印結果是相同的，可大幅減少列印調整的工作。
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圖形表示法
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泛指一切可以用圖形方式表示電腦處理程序、資料流程、以及功能架構等的方法。圖形表示法比文字表示法，更能讓使用者清晰地瞭解其中所要表現的內涵。
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教學提示機
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教學提示機可以將實物、相片、底片、幻燈片、圖書、投影片、顯微鏡之載玻片等轉換成視訊(video)訊號，經由訊號線輸出後，可直接接在監示器上觀賞，或藉三槍投射器將畫面投射在大銀幕上觀賞，也可在觀賞的同時搭配提示機的麥克風，將視訊及音訊接到錄影機上，將之錄影下來，便可將教學或簡報的內容製作成錄影帶，非常便利教學及簡報時的資料展示。一般在製作錄影節目時，也可利用提示機加段落卡及資料圖片。
教學提示機的基本構造如同一翻拍臺上架著一臺3CCD的攝影頭。攝影頭的解析度(resolution)及焦距的範圍等是決定提示機品質的重要因素。解析度愈高，畫面愈清晰；焦距的範圍愈廣，可展示之教材尺寸... |
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示範實驗
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示範實驗是由教師操作實驗，學生觀看實驗的過程及結果。其優點為教師可不受語言的障礙，同時以視覺與口述的方式與學習者溝通。示範法是一個人較常用以教導別人的方法，近來由於教育工學(Educational technology)的快速發展（如電視、視聽器材等之運用），使得示範法於教學上的應用也有很大的進展。由於科學是以知覺的經驗為基礎，是以在科學的學習上，觀察和實驗都是基本的要素，而透過示範法對二者均有幫助。
示範實驗教學的重點是需讓每一個學生能看清楚每一個步驟。常見的示範實驗有兩種形式。一為教師演示。當考量下列三種情況時：(1)為了示範某些操作技能；(2)所涉及的過程是昂貴的、危險... |
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公示送達
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法院不知受投遞者的所在地，或應在外國投遞而不能依各種方式投遞的時候，則貼於揭示處或登報以代投遞，稱為「公示送達」。
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邏輯探針指示器
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這是在邏輯探針上，用來指示數據線路上某一點的狀態的裝置。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士
