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教師手冊(教師指南     
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  教師手冊或教師指南是由課程專家和學科資深教師,根據課程標準及各科教科書編寫而成的冊子,用以指引教師教學活動之進行,提供教師教學參考之用。
  教師手冊或教師指南多係分科編輯,其內容隨科目性質而稍有不同;不過大都依實際教學需要,分章或分節、分課編輯;每單元內容大致分為「教學目標」、「課前活動」、「教學活動」、「課後活動」及「參考資料」等五項,提供詳實資料及活動示例,並明資料來源,供教師深入探討之需。
  初任教師或教學經驗較欠缺的教師,可多參考教師手冊或教師指南,俾教學活動能順利進行,進而達成教學目標;至於資深教師或教學經驗豐富的教師,亦可參考,以提高教學效果。不過,教師...
赫爾辛基大學圖書館(芬蘭     
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  赫爾辛基大學圖書館也是芬蘭的國家圖書館,雖然有大學圖書館之名,主要職責也以滿足赫爾辛基大學內部的研究教學為主,但是其實際運作,多半和國立圖書館有關,各系所圖書館和其沒有隸屬的關係,1974年成立的大學部圖書館是其中唯一和赫爾辛基大學有直接關係的。
  赫爾辛基大學圖書館的前身是成立於1640年的吐庫學院(Academy of Turku, Abo)圖書館,1707年得到瑞典芬蘭國王的許可,所有瑞典及芬蘭地區的出版品都必須送一分給吐庫學院圖書館,根據現存的1755年目錄顯示,當時的館藏已經超4,000冊。
  1827年的一場大火,將整個學院及圖書館化為灰燼,圖書館的40...
閼(最小限度     
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  在生理心理學中,閼(英文字亦用threshold有兩個涵義以表示感覺,其一指可能測度的最低刺激量數,稱為絕對閼;其二是可能測度的兩個刺激間最小的差數,稱為差別閼。
  郝爾(C.L. Hull, 1884~1952)以為將學習狀況用曲線表示時,學習反應會時刻變化,依常態分配函數畫成曲線,必然從一最低數量呈漸增趨勢,此最低數量即稱「學習閼」。
  另在記憶學習中,先使受試者觀看若干文字,然後將這些字分別混入未見過的若干字中,令受試者辨認曾經見過的字。如辨認正確則為「對」,如將未見過的字以為見過則是「錯」。把對和錯二者畫成兩個鐘形曲線,將出現二曲線有重疊部分,以重疊部分的...
自覺紀律教育(大陸地區     
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  自覺紀律教育是大陸地區所實施之培養學生自覺遵守紀律的品德和習慣的教育;自覺紀律教育的主要內容是:
  1.教育學生遵守〔學生守則〕和學校的各項規章制度,嚴格遵守課堂紀律,維護學校的秩序。
  2.教育學生了解民主與集中、自由與紀律的辯證關係,做到個人服從集體,少數服從多數,下級服從上級,接受學校的正確領導和教師的正確教導。
  3.教育學生自覺遵守社會公共秩序,遵守國家的法令,敢於和違法亂紀的行為作鬥爭。
一理心照(理教     
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  「一理心照」為理教信眾見面互勉請安語,表示勿忘「心存天理,敦厚倫理,崇尚真理」,時時不忘依理行事;「帶福回家」則為理教信眾送客互祝語。
中學一級教師(大陸地區     
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  中學一級教師是指在大陸地區初級中學或高中任教,並經聘任或任命為中學中級職務的教師。
  一九八六年五月國家教育委員會頒布的[中學教師職務試行條例]第六條規定,中學一級教師的職責為:(1)承擔高中或初中一門學科的常規教學任務;(2)在課內外對學生進行道德教育,擔任班主任或組織、輔導學生課外活動;(3)承擔和組織教育教學研究工作;(4)指導二、三級教師的教育教學工作,能培養新教師。
  中學一級教師的任職條件是:年限上應是中學二級教師任教四年以上,或者是獲得碩士學位者。另須具備的條件是:(1)所教學科有紮實基礎,對本學科的教學大綱、教材、教學方法熟練,正確傳授知識和技能,教...
晨會(大陸地區     
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  晨會亦稱朝會,是大陸地區在早晨對學生進行思想品德教育的一種集會。一般以班為單位在上正課前舉行,由班主任主持;也可全校或按年級舉行。時間較短,可以每天舉行。晨會的內容是根據〔小學生守則〕和〔思想品德教育大綱〕,結合學生思想實際,對學生進行思想品德教育。晨會具有經常性、針對性、及時性、簡易性和靈活性等特點。
人口教育(大陸地區     
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  人口教育在中國大陸始於一九七○年代初期,在一九七八年,首次以講座的形式在高中進行人口教育,用六課時左右的時間開設「晚婚和計畫生育教育講座」;主要內容有三節:計畫生育概述、提倡晚婚、節制生育。
  在一九八○年,教育部將講座改為人口教育講座,內容為四部分:馬克思主義人口理論的基本觀點;世界人口概況;控制人口增長是實現四個現代化的重要條件;中國控制人口增長的目標和具體要求。人民教育出版社編寫了中學試驗教材[人口教育]為十六課時。在一九八一年[全日制六年制重點中學教學計畫試行草案]中規定,人口教育在高中三年級上學期開設講座,並在生理衛生、生物、地理等課內結合進行。
  一九九...
電傳打字通信(線路配接器     
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將電傳打字的印字機終端裝置之輸出資料,連接至電腦主機緩衝器的一種通信線路連接裝置。
電腦機械學會(美國     
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  電腦機械學會(Association for Computing Machinery,簡稱ACM之前身為1947年於美國哥倫比亞大學召開會議時成立之東部電腦機械學會(Eastern Association for Computing Machinery,簡稱EACM,至1948年,改稱今名。會員有正式會員、預備會員、及團體會員,並設有600個分會及30個專門興趣小組。此協會為美國資訊處理學會聯盟之成員,會址設於美國紐約市。
  此學會之目的有3:
  (一促進資訊處理科學之發展,包括對現代尖端科技、電腦技術、及電腦語言之研究、設計與開發,並將此研究結果應用於一般及...
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