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截線     
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拉邦空間學名詞。指動作軌跡既不穿越動勢周圍的軸心點,也不沿著其周邊線路進,而是介於3個斜對角軸線(Diagonals)及3個次元軸線(Dimensionals)而連接兩個不同平面之對角線(Diameters)之高低兩端端點,其所形成穿梭於動勢周圍內、鋸齒形的截線,名之為梭截線。
Rudolf von Laban《The Languege of Movement》1974, P.68,152.
者遊戲     
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儀式。墨西哥一種古代舞蹈儀式的西班牙名稱,尚散見於Tenochtitlan(現稱墨西哥城),在西班牙征服墨西哥後流傳將近一個世紀之久。十七世紀時廣場改為鬥牛場,即「小偷市場」現址,並稱之為「El Volador」,西班牙文Volar指飛。目前,從馬德雷山(Sierra Madre)到維拉克路茲(Vera Cruz),都有印第安人演出飛柱舞蹈(Flying Pole Dance),如同阿茲堤克(Aztec)時期一般;某些村莊還留下少許古老的象徵,諸如表演前的淨身儀式、對四個方位的崇敬,以及這些儀式一直附帶有伐樹和植樹的活動。表演時,在墨西哥城的廣場正中央放置一根很高的柱子,用藤蔓圍繞作為底座,...
W. G. Raffe《Dictionary of the Dance》1964.
第三代動電話     
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泛指通訊速度在384 kbps以上的技術所建立的動電話系統,其速率是全球動通訊系統(GSM)的40倍。
短路     
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自殺、尋短見。
顛倒而     
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不按次序、常理事。如:「一個決策單位,如果凡事顛倒而,必定激起眾怒。」
政訴願     
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人民因政機關的違法處分,導致權利受損,而向上級機關請求撤銷判決或變更原處分的訴願。
〔推邊疆教育方案〕     
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  〔推邊疆教育方案〕訂定於民國二十八年(1939),但在民國十七年(1928)北伐告成,全國統一,政府基於國防建設需要,對邊疆教育即倍予重視。十九年教育部成立蒙藏教育司,負責蒙、藏及其他邊疆教育。當時設司伊始,規制未備,經費未充,業務以考察邊疆實況為主,以作為推進邊教之準備。二十年九月中國國民黨中常會通過實施〔三民主義教育實施原則〕,其中第六章列有〔蒙藏教育〕,為最初訂定之邊教方針。二十八年第三次全國教育會議決議通過〔推邊疆教育方案〕,以作為推進邊疆教育之依據。全案要旨包括:(1)確定推進邊疆教育之方針,以為一切設施之標準;(2)培養師資,編訂教材,以為改進邊疆教育之準備;(3)擬定各級...
己六本     
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  「己六本」見於〔孔子家語.六本〕,原文是:「孔子曰:己有六本焉,然後為君子也。立身有義矣,而孝為本;喪紀有禮矣,而哀為本;戰陣有列矣,而勇為本;治政有理矣,而農為本;居國有道矣,而嗣為本;生財有時矣,而力為本。」是說作為有六項根本的依據,把握住這六項根本之處,可以成為君子。
  六項作為,一是立身以義為原則,但要從孝敬父母做起,因為「義」的一個意義,是在對待別人方面的敬和正直上;在人際關係中,父母是最親密的人,從這裡開始盡孝,是表現自己的開端,我國傳統中認為孝是「百之本」,相信孝順父母的人,多半不會虧待別人。二是喪紀以有禮為原則,喪紀中最重的是父母的喪禮,禮中卻以哀為根本。...
情境援助     
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  情境援助動指在學生為問題演變成更嚴重之前,教師幫助學生處理教學情境,使學生專心學習,或使其回到學習活動時,所採動。這種動包括提供各種線索、幫助學生克服困難、改變學生的為方向、修改學習歷程或其他技巧。當學生顯示喪失興趣或失望時,教師應該提供情境援助。
審計     
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指持續進的審計,藉不斷的檢視概念系統,以改善作業狀況。參【概念系統】(conceptual system)。
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