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武道（日本）
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武道是與文道相對的概念；在中國古代的書籍中，已有「文武二道」的名詞，也有「忠孝兩全，文武兩道」的用語，於此我們可隱約了解武道有別於文道。而武道的意義，在日本的中世和近代期，更被加入倫理觀念，使之具備特殊意義。
在日本江戶時期，有一名叫大道寺友山的人寫了一本［武道初心集］，這可能是第一次使用武道名稱的書。其後，武道這名詞之使用，幾乎和「武士道」是同義語，而武道也就成為代表武士階級日常生活的行動規範，以及約束他們對生死態度的準繩。 明治政府以後，因為走向歐化政策，有一段時間對本土武術較為忽視。但經過日本的西南戰爭和中日戰爭等兩大戰後，對劍術和柔道的軍事效用重新給予評... |
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職業學校（大陸地區）
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職業學校即對學生實施中等職業知識及職業技能教育的學校，屬於中等教育機構之一種。
大陸地區在一九五一年的學制改革中將國民政府時期原有的多科綜合性職業學校改制、合併為單科性的中等技術（專業）學校，職業學校隨即停辦。一九五八年三月，為了適應工農業生產發展及青年升學就業的需要，教育部在北京召開的第四次全國教育行政會議提出：「大力舉辦農業中學、工業中學和手工業中學。」同年九月，中共中央與國務院又提出了「普通教育與職業（技術）教育並舉」的方針。此後，農業中學及各種城市職業學校有了較快的發展。一九六五年，全國有農業中學五萬四千三百三十二所，在校生三百一十六萬六千九百人；職業中學七千二百九十... |
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2061科學教育計畫（美國）
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2061科學教育計畫係以哈雷雪星(Comet Halley)下次接近地球之年度－2061年為標的，樹立一個未來科學教育的目標與理想。哈雷彗星出現週期為七十六年，恰約略與人類生命期相近，計畫名稱之取意在期望今日之學生於再次看到哈雷雪星之刻（西元2061年），其時之科學教育已具一新之風貌與內涵。
該計畫於一九八五年由美國科學促進學會(American Association for the Advancement of Science, AAAS)所推動，研究計畫主持人為拉瑟福氏(James Rutherford)，研究群包括各界人士數百人，研究規模甚大。 此計畫的... |
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［一九五八年國防教育法案］（美國）
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［一九五八年國防教育法案］簡稱NDEA，是當時美國政府為了因應蘇俄首先發射人造衛星史潑尼克號(Sputnik)所通過的一項法案；在該法案中，聯邦政府大幅增加美國中學及大學中科技教育經費，目的在訓練科學、數學及外國語文等與國家安全有關領域的人才，以發展尖端科學，提高國家在科技上的競爭力。在美國近代主要的教育法案中，DEA可說是聯邦政府補助教育範圍最廣的一項法案，也是美國歷史上國防與教育大規模及有計畫合作的創舉。
美國在一九五○年代，曾享有一段繁榮與安寧的時期，但受到蘇俄首先發射人造衛星的衝擊，於是許多學者驚覺到過去美國教育的缺失，開始加以檢討。這些學者如科南特(J.B. Con... |
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台灣野山羊（台灣長鬃山羊）
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Naemorhedus swinhoei (Gray, 1862)
背頸中央黑色,臉頰、喉部和上頸則為較淺的黃褐色。雌雄均有1對空心的洞角,頂端尖銳且向後彎曲,頭軀幹長80～114公分,尾長8～16公分,肩高85～94公分,體重50～140公斤。
台灣特有種。
本種原本被視為日本長鬃山羊(Capricornis crispus)的1個亞種,但現在被歸為台灣特有種,棲息在台灣海拔200公尺的暖溫帶雨林到海拔3,952公尺的高山寒原,尤喜出現在鬆散黏板岩的懸崖附近,通常單獨活動,一般以嫩芽為主食,交配季為11月,小羊次年2～3月出生,一胎1仔,偶而2仔,野外壽命可達15年,因為有捕獵壓力,被野生動物保育法列為保育類動物。
哺乳動物綱(Class Mammalia)
偶蹄目(Order Artiodactyla)
牛科(Family Bovidae)
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分流制度（新加坡）
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新加坡由於地小人稠，所以強調實用主義、功利主義及國際主義，因此在教育上採行分流制度，著重菁英主義，在教育過程中，按照能力區分不同班別分化學生，並給予不同學習內容、進度、年限和培養目標。
所謂分流制度，係在一九六一年所發表之〔職業與技術教育報告書〕中提出，隨後立即施行。起初是以職業志向為主的分流制，學生完成中學二年級課程後進行性向測驗，按性向與考試成績分入普通、商業、技術和職業四種中學，而普通中學又自三年級起實行文理工商分科學習制。而一九七○年代中期開始在小學實施按智力分流的制度，學生連續三次或累計三次未能升級者，分到一種「基本課程」學習班，然後轉入職業技術訓練。 ... |
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幼兒園（大陸地區）
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幼兒園是實施幼兒保育和教育的專門機構。中國最早於光緒二十九年(1903)開設，當時稱蒙養院，其後名稱數易。民國元年(1912)改蒙養院為蒙養園，民國十一年(1922)又改蒙養園為幼稚園。一九五一年，大陸地區正式規定將幼稚園改稱幼兒園。招收三至七歲的幼兒。一九九○年二月一日起試行的〔幼兒園工作規程（試行）〕規定，幼兒園是對三周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構，屬學校教育的預備階段。任務是：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育，促進其身心和諧發展。幼兒園同時為幼兒家長安心參加社會主義建設提供便利條件。
幼兒園保育和教育的主要目標是：促進幼兒身心正... |
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盲蛇（鉤盲蛇）
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Ramphotyphlops braminus (Daudin, 1803)
是一種原始的蛇類，體色黝黑，具金屬光澤；體型似蚯蚓，但全身覆滿極細小之鱗片，身體極為堅韌，全長不超過20公分。
台灣、東南亞。
棲息於腐植質較多的土壤中，由於其生存環境是在暗無天日的地下，因此雙眼極為細小且幾乎不具視覺功能，故稱盲蛇卵生，以蟻類與蟻卵為食。
有鱗目(Class Squmata)
蛇亞目 (Suborder Serpentes)
盲蛇科(Family Typhlopidae)
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溝鼠（褐鼠、挪威鼠、倉庫鼠）
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Rattus norvegicus (Berkehout, 1769)
體大型,在台灣體型僅次於鬼鼠,耳殼小,背淡褐色,腹部灰白色,背腹間界線稍明顯,尾上面暗灰色,下面污黃白色,四肢為淺白色；頭軀幹長約20公分,尾長16～18公分,較頭軀幹長略短,體重體重200～400公克,最大可達500公克。
全世界普遍分布,可能起源於中國大陸北部。
棲息在都市中,擅挖掘,會游泳與潛水,通常住在地洞或下水道中,在建築物中通常是住在下層、地下室中,雜食性,像家鼠一般,會吃所有人類吃的東西,但似乎更喜歡動物性食物,如鳥、蛋、魚等,也會啃咬小鼠、家禽、小羊、小豬,甚至攻擊更大的動物；隨環境條件與食物資源狀況不同,以及有無撲殺防治,族群數量與密度差異很大,一般活動距離僅25～150公尺,但有時可來回跑上3公里；圈養狀況下群居的動物有優勢位階,發情的雌鼠會將群外個體趕走,群內雌鼠會共同育幼；生殖力強,全年均可生殖,但以春、秋季為生殖高峯,一年可產1～12胎,雌性產後18小時後即可發情,發情週期4～6天,懷孕期21～26天,一胎可生2～22仔,一般約生...
哺乳動物綱(Class Mammalia)
囓齒目(Class Rodentia)
鼠科(Family Muridae)
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黑枕藍鶲（黑枕王鶲）
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Hypothymis azurea
體長15～16公分，雌雄外型不同，雄鳥幾乎全身為寶藍色，其紫色光澤，翼及尾顏色較深，後頸有一黑斑，前額基部黑色，不同亞種間略有差異，腹部為白色或藍色，有的下喉具一黑色的細橫帶。雌鳥頭、頸至胸部為灰藍色，前額基部黑色，兩翼、背部及尾羽灰褐色。
共23亞種，分布於亞洲南部及東南部，包括印尼、菲律賓、中國大陸、台灣、東南亞，西至印度。
棲息於常綠闊葉林或次生林、竹林，單獨或成對活動，但喜歡熱鬧且個性活潑。主食昆蟲，在枝頭上等待飛蟲經過再至空中攫獲回到原地，用一隻腳踩著將獵物撕碎後才享用。沒有真正鳴唱聲，叫聲為響的連續哨音「回－回－回－回－回」，繁殖期為3～8月，以草莖或樹皮為材，築於樹枝分叉處，再用蜘蛛絲補強，巢杯狀，每窩產2～4顆卵。
鳥綱(Class Aves)
雀形目(Order Passeriformes)
王鶲科(Family Monarchidae)
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貓頭鷹博士