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雁字
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雁群飛行天空時,排列如一或人等字形。宋.蘇軾〈虛飄飄詩.序〉:「元祐間,山谷作虛飄飄,蓋樂府之餘,當時諸公皆有和篇。黃魯直原作詩云:『虛飄飄,花飛不到地,……蜃樓百尺橫滄海,雁字一行書絳霄。』」
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氣囊
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2.多數的有翅昆蟲,其氣管在體內特別膨大的囊狀體,貯藏空氣,增加身體浮力,以利飛行。另一主要機能為幫助呼吸。
3.在鳥類頸、胸、腹部之間的所有膜囊,能使空氣出入,以加減體重,助於長途飛行。並可幫助呼吸。
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翻轉
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翻滾轉動。如:「那表演特技飛行的飛機,不時的在空中翻轉,令人嘆為觀止。」
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霧社事件
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發生後,台中州立即召集178名警官,隨後得知的台灣總督府也從其他州廳調集698名警官。同時,屏東第八飛行連隊,也派兩架飛機至霧社上空偵查。而陸軍方面,直接由台中第二隊,台南第二連隊、台北山砲隊組成,並在部隊編成後,即向霧社方向進軍。30日,所有的後續支援隊、陸軍派遣部隊揭開抵霧社,正式開始攻擊。初時,由於反抗的原住民占了地形的優勢,討伐隊伍受挫,遂利用親日的原住民餐與鎮壓行動,作為「以蕃制蕃」的工具,再派飛機以機槍掃射,或投彈轟炸躲藏於溪谷的原住民。11月下旬,起事的原住民抵抗力完全瓦解,同月20日,軍警聯合搜索隊解散,...
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夥伴教師
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之角色,則如同Robert(1972)雁行理論中所說:「當雁子一同展翅飛翔,呈人字形的時候,可以提昇飛行的能力達70 % 。雁群中通常會有一個帶頭在前面,當前面為首的雁子累的時候,其他的雁子就會接替牠的工作...雁群很重視義氣,也很重視智慧的合作。」夥伴教師則有如此雁群,靠著彼此間的合作,共同橫渡萬里;而有如雁群間透過偕同合作,所造就之緊密互依的情誼,也成就未來夥伴教師在團體中展現能力的機會。 關鍵字中文關鍵字:夥伴教師英文關鍵字:Partner teacher 參考資料孔令堅著。運用反思教學模式於教師專業學習...
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長耳鴞
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歡棲息在不是很濃密的闊葉林或針葉林裡,白天藏於森林中靠近樹幹的樹枝上,於深夜出來活動,白天若被驚嚇,飛行路線會呈不規則狀,習慣沿著林緣獵取小型哺乳類及鳥類為食。平時都單獨活動,但冬季時會有八至十隻的群聚現象,在台灣屬於稀少的冬候鳥,非常不容易發現蹤跡。 面臨問題族群稀少,容易誤觸鳥網而被捕捉。<註2> 與樹林融合的長耳木兔長耳鴞或是長耳木兔,這名稱與他極佳的隱蔽羽色及一對長角耳羽有關,除了羽色像極了樹皮之外,他在樹上棲立時還會將身體拉的極長,在靜止狀況下可以與棲樹混為一體。 少見的長耳鴞在台灣長耳鴞十分少見,...
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鶻鴒
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1.動物名。隼形目隼科。近六十種,為晝出的猛禽,主要特徵是翅長而尖,飛行迅速有力,目光尖銳。
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飛禽
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通稱有翅膀,會飛行的動物。[例]飛禽走獸
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外太空
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地球大氣層或太陽系以外的空間。[例]據說幽浮是來自外太空的飛行物體。
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無脛而走
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人呢!」盍胥解釋說:「大鳥一展翅可以飛越千里,靠的就是牠的兩隻翅膀,而身上的毛少一點、多一點都不影響飛行。今天大王您那麼多的食客中,應有人才在其中,但您有重用他們嗎?」這就是說晉平公用的人雖多,但卻沒有適才適用。後來「不脛而走」這句成語,就從盍胥話裡的「無足而至」演變而出,用來比喻事物不用推廣,也能迅速傳播。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士