:::
資料庫查詢時間：126.7206 ms
共 533 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
鉑
瀏覽人次:0
收藏人次:0
化學元素。符號為Pt。有銀白色光澤，質軟而延展性強，不受酸鹼的侵蝕，是工業上最好的催化劑。可供製造化學、耐熱用具和度量衡用器，也可作裝飾品。[例]硝酸的製造，石油的精煉，都得靠鉑的幫助才能達成。
|
|
趲
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.逼趕、催促。宋．趙師俠〈酹江月．丙午螺川〉詞：「趲柳催花，摧紅長翠，多少風和雨。」《兒女英雄傳》第五回：「公子只得催著牲口，趲向前去。」
|
|
哺餵母乳的優缺點
瀏覽人次:0
收藏人次:0
帶消毒鍋或奶瓶，也不用擔心保存的問題。3.促進子宮復舊:當嬰兒吸允母親的乳頭時會刺激腦下垂體後葉分泌催產素引發子宮收縮，減少產後出血的危險。4.加速母親熱量的消耗，幫助母親恢復產前身材。 三、缺點1.母親需親自哺餵，家人無法輪替，產後會較勞累。2.外出需要哺餵母乳時，若沒有叫隱私的場所，常會造成婦女的尷尬。3.若是工作職場無法提供隱蔽場所時，職業婦女可能必須到女廁擠奶，常造成不便或衛生上的考量。4.斷奶過程可能引發脹奶的不適。 關鍵字中文關鍵字: 酪蛋白、乳清蛋白、脂肪酶英文關鍵字: casein、whey protei...
|
|
那麼
瀏覽人次:0
收藏人次:0
3.那邊。《紅樓夢》第九七回：「李紈又囑咐平兒打那麼催著林之孝家的，叫他男人快辦了來。」
|
|
閱讀治療（bibliotherapy）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
故事中的人物或故事本身，並在閱讀之後增加理解力與洞察力。互動式閱讀治療需要治療師和個案進行討論，借此催化、增強或整合書本傳遞的概念。 閱讀治療團體的進行階段(一) 準備階段:包含建立信任關係、瞭解當事人的需要和外部資源、決定次數及目標、選擇適切媒介材料，討論活動設計、規劃時間和場地。(二) 實施階段:包含確立帶領者和當事人的責任、設計讀書治療活動(包含暖身 活動、介紹書籍、閱讀或傾聽故事、討論、延伸活動和結束)。(三)評鑑階段:在於當事人問題是否獲得解決、是否能因應當事人的需求、是 否擁有因應其他新問題的能力、讀書治療計...
|
|
楚辭
瀏覽人次:0
收藏人次:0
的第二個春天。楚辭采取三言至八言參差不齊的句式，篇幅和容量可根據需要而任意擴充，這樣的特點，容納而且催生了更精彩細膩的藝術技巧，諸如比喻、像徵、托物起興等表達手法，都得到更大的發展。形式上的活潑多樣使楚辭更適宜於抒寫復雜的社會生活和表達豐富的思想感情。楚國踞南，蠻夷之國；文化來源，與周同受殷商影響。楚莊王時，楚國勢力急張，以北進取；南北文化，水乳交融，中原高度的思想文化大大地為楚國吸收。到了戰國時代，南北文化之滙更顯，《詩經》移植於南方足可證。當時楚國君臣上下，說起話來，詩經朗朗；此等移植，開始之時，多用於外交辭令，後來...
|
|
解釋技巧（interpretation）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
。台北：五南。p.1042.Clara E. Hill (2006). 助人技巧：探索、洞察與行動的催化（林美珠、田秀蘭合譯）。台北市：學富文化。p.236-244
|
|
文不對題
瀏覽人次:0
收藏人次:0
※清．宣鼎《夜雨秋燈錄三集．卷二．科場》吳生，浙之檇李人，儒而兼賈，不預科場久矣。是年夢其父祖，催令入闈，生自知此道荒疏，無可徼幸之處，置之勿論。嗣又夢父祖，厲色督責之，曰：「汝若不去，場中缺一孝廉矣，是為違天。違天不祥，必有後禍。」生乃述其無文，何遇？父笑曰：「易耳！今科頭題為〈鄉人皆好之〉一節，本家蘭陔先生有此文，汝入闈時，訪而錄之可也。」生始欣然溫故。入闈，訪問蘭陔先生所在。夫吳蘭陔者，時文中之名手也，其門下從學之徒數百人，發科甲入詞林者甚眾。惟先生落筆高古，屢困塲屋，時年已五旬外矣，功名之念甚切。生訪得之，致其景仰之意，曰：「聞先生窗下有〈鄉人皆好之〉一節題文，為士林傳誦。小子與先生居...
|
|
征戍
瀏覽人次:0
收藏人次:0
出征，防守邊疆。唐．沈佺期〈古意呈補闕喬知之〉詩：「九月寒砧催木葉，十年征戍憶遼陽。」唐．高適〈燕歌行．序〉：「感征戍之事，因而和焉。」
|
|
塵垢
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.塵土汙垢。《西遊記》第三六回：「我纔面西催馬，被那太陽影射，奈何門雖有字，又被塵垢朦朧，所以未曾看見。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士