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盆罐有耳朵     
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藉盆子、瓦罐皆有提耳,來比喻人皆有耳朵,可以聽見事情。《金瓶梅》第一一回:「婦人道:『說怎的?盆罐有耳朵;你只不叫他後邊去,另使秋菊去便了。』」
    
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圓形突起的樣子。《金瓶梅》第八回:「盼不見西門慶來到,嘴谷的罵了幾句負心賊。」也作「骨朵」。
市規劃     
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  隨著工業革命及生產方式之改變,市成為人口、資金及市場集中之地區,並引發市實質環境惡化(如空氣、噪音污染、人口密度過高、交通擁擠)等問題。市規劃即為設法改善市區與郊區之生活條件,合理配置住宅、商業及工業區,提高交通效率,並充份提供娛樂、教育等公共服務設施,建立一優良的生活環境。我國「市計畫法」中說明「市計畫」之意義為有關市生活之經濟、交通、衛生、保安、國防、文教、康樂等重要設施,作有計畫之發展,並對土地使用作合理之規劃。市規劃為產生具體方案(市計畫)之工作過程,目的在使市環境與社會美學、文化、政治和經濟生活的要求相協調,並指導和促使市環境的形成、配置、發展與變化,創造一個...
    
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勇士。譯自蒙古語。《元史.卷九九.兵志二》:「又名忠勇之士,曰霸魯。」也作「八魯」。
十個指頭咬著     
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(諺語)比喻對至親的晚輩一視同仁,同等愛惜。《金瓶梅》第七回:「死了的也是姪兒,活著的也是姪兒,十個指頭咬著痛!」
門學     
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  鴻門學是東漢靈帝所設立的一所文學和藝術專門學校。靈帝本人雅好辭賦書畫,在未登極前曾招集許多擅長尺牘、辭賦的文人和工於書畫的藝術家,在鴻門旁的邸第中專心從事文藝活動。登極後,乃於熹平七年(178)二月在舊邸設立學校,詔令州郡長官和三公薦選有尺牘、辭賦或書畫專長者,經甄選後入學研習更精深的藝術;其所招收的學生曾達千人。當時朝臣和士族以其不合古制,不究經學,而反對設置這種文藝學校,甚而上書奏請停辦,然靈帝不為所動。由於靈帝的重視,鴻門學學生的出路相當好,最高的有出任州刺史、郡太守,或內廷尚書、侍中,甚至有封侯賜爵的。鴻門學是我國歷史上第一所文藝專門學校,對文學和書畫的提倡頗有貢獻。然而...
卜勒雷達     
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利用卜勒效應原理對目標物之速度作訊號分析,以達偵測及識別目的之雷達。
克方程式     
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  法人勒克氏(Leduc)經長久對內彈道實驗結果之研究,於1895年提出很有名的膛內彈道之雙曲線(hyperbolic curve)公式:
  
  其中v 為彈速;u 為彈程,即砲彈在膛內之前進距離;a、b為常數,須由實驗決定之。
  Leduc氏之計算法,極為簡單且與實驗結果頗為接近,故非常實用。
    
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遲疑、拖延。《醒世姻緣傳》第四八回:「狄希陳抹了會子,蹭到房裡。」也作「摸摸」、「磨磨」。
市熱島效應     
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  市地區的溫度持續比周圍鄉村地區高的現象,稱為市熱島效應。
  依據日本統計,各大市每年氣溫約升高0.01-0.05℃;而市市區與市郊的氣溫則因市規模(人口)而異,歐美各大城市最大溫差達5-10℃。造成這種現象的主要原因,包括:(1)工廠及家庭消耗大量的化石燃料產生廢熱,直接導致氣溫上升;(2)由於煙塵等形成煙霧層,使市成為溫室,夜晚至早晨仍燠熱;(3)市區內因建築物的增加而擾亂氣流之熱交換;以及(4)市地表面之熱平衡特性。因此除了提高能源使用效率、減少廢熱的損失、能源的回收與再利用之外,市如何利用自然條件以及再生能源,應納入市建設之考量,使市生活品質能同時兼顧...
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