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非驢非馬
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馬，若龜茲王5>，所謂驘6>也。」 〔注解〕
(1) 樂：喜愛、喜好。
(2) 徼道：禁衛森嚴的道路。徼，音ㄐ｜ㄠˋ。
(3) 周衛：周密的防衛。
(4) 傳呼：封建時代，君王出行時，由侍衛高呼閒人迴避的一種威儀。
(5) 龜茲王：龜茲國的國王。龜茲，音ㄑ｜ㄡ ㄘˊ，漢朝西域國之一。在今新疆省庫車、沙雅二縣之間。
(6) 驘：音ㄌㄨㄛˊ，即騾，為雄驢與雌馬交配所生，兼二者之長。耳長、鬃短、蹄小，尾端有一簇毛。體大、結實。耐力及抗病力皆強，力大，可負重行遠。
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陽關道
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經過陽關通往西域的大道。唐．王維〈送劉司直赴安西〉詩：「絕城陽關道，胡沙與塞塵。」後泛指廣大平坦的道路。如：「你走你的陽關道，我過我的獨木橋。」也稱為「陽關大道」。
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迷途
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1.迷失道路。元．趙孟頫〈歳暮和剛父雜詩〉四首之三：「迷途幸未遠，迴車且委蛇。」《紅樓夢》第九八回：「適聞有一故人已死，遂尋訪至此，不覺迷途。」
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塞車
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車輛擁擠導致道路阻塞。如：「受到前方車多的影響，後方車流已逐漸有塞車的情況。」
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國立新化高工
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，邀請家長會長、校友會理事長參與。社區化發展上整合本地人文歷史，建構〔楊逵文學步道〕連結歷史與現實的道路，讓眾人感受楊逵永遠陽光面，希望面的文學精神，更結合平埔族的西拉雅文化配合非洲鼓音樂發展學校創意校園。環境教育化，圍牆雕塑孔子行教圖，以產生教化作用。BOT校園景觀餐廳之設立，能建立產學優質教學環境更可培養綜合職能科學生認識職場，建立工作技能增進就業及適應社會的能力。環境綠化，蓊鬱林木，蒔花綠草，蝴蝶翩翩，創造學生最佳學。榮獲96學年度高職優質化輔助方案暨南區召級學校，經費補助款400萬元。97學年度為續辦學校暨南區召...
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輕車熟路
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了送別友人作了序。韓愈在文中寫道：「與處士談論古今的道理，就好像以四匹馬共拉一輛輕便的車，走在熟悉的道路上，並且有造父、王良等技術高明的御者來駕馭馬匹。」把石洪高才碩學的長處形容得十分貼切，而且生動活現。後來「輕車熟路」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻對事情很熟悉，做起來很輕鬆。
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台北市立南港高工
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站』，經由『南港車站』的『北出口』到『南港路』，即可看到本校位於興中路的校門。自行開車中山高五汐高架道路 堤頂交流道 （北上者 下引道後 右轉 堤頂大道；南下者 下引道後 左轉 舊宗路）轉 環東快速道路 至 南港引道 由 南湖橋下涵洞 右轉接 重陽路直走至 興中路 左轉。中山高 內湖交流道 往 南港 過 成功橋 至 向陽路口 左轉 重陽路 或 南港路 至 興中路 轉彎。中山高 北上者 康寧路出口下 往 南港 過 南湖橋 直行 三重路底 右轉 南港路...
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司隸校尉
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職官名。漢仿周官司隸置司隸校尉，始亦使將徒治道路溝渠，兼督大奸滑，後漸尊之，使察畿輔。東漢時領有一州，威權尤重，魏晉等沿其制。簡稱為「司隸」。
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國立東勢高工
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、合院精神、人性化空間及斜屋頂等十二特色，儼然已成為中部橫貫公路起點上的新地標；交通便利，由國道四號道路到校只要二十分鐘；沿途有大甲溪的潺潺流水，大雪山脈上的鳶嘴山、稍來山巍然聳立，遠山近樹盡收眼底，風光明媚；物產豐富，梨子、甜柿及葡萄等都相當甜美，是水果的故鄉；另有即將設立的客家文物館及結合林業創意產業文化的林業博物館，都是地方與本校可共享或合作的重要資源。 校徽 教學單位室內空間設計科電子科資訊科電機科化工科機械科製圖科汽車科建築科家具設計科 校史本校前身為「東勢工業技術講習班」，於民國35年春，由地方人士劉江性先生...
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貓頭鷹博士