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(黏)旋性渦流     
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  在解析流體的運動時,可定義流場的渦度ω(vorticity)為ω=▽×V,其中▽×為微分運算子(curl);V為流場的速度。如流場的渦度ω為零,則流場為非(黏)旋性(irrotational)。
  渦流(vortex)是流體運動的一種現象,如果汁機所造成果汁的旋轉運動現象現等,是受到黏性剪力之帶動。但是,如以上述所定義的渦度ω來看時,則有渦度不為零的渦流和渦度為零的渦流。如渦度不為零的渦流,在流體力學上的定義稱為旋性渦流,而渦度為零的渦流稱為非(黏)旋性渦流(irrotational vortex)。
(路)徑函數     
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  是相對於點函數的一種函數。顧名思義,此類函數在空間定點之值與該函數在空間所定的路徑有關,在相同的端點條件下,不同的路徑會造成不同的函數值。最典型的(路)徑函數之例子為熱力學上的熱與功,其在空間的變化視系統所行經之路徑而定。有趣的是不同的(路)徑函數之適當組合卻有可能變成一個點函數;例如,熱與功兩個(路)徑函數的適當組合可變成點函數內能。
  [法國教育導向法]是根據當前的教育現況與問題而制定之教育政策,明示未來國家教育發展的方向,該法於一九八九年七月十日公布;其主要內容在於重新界定法國教育制度的目標,並重新規範國家教育的任務,以保障國民接受教育的權利。該法共分六篇,三十六條;茲將其分成十個要項簡介如下:
1.教育任務:教育為國家的優先事業,教育的服務構想與組織,係為全民提供機會均等的教育,尊重與保障一般國民之教育權,在自由平等與世俗化的原則下協助人格發展;提升國民之教育程度,使能適應社會與職業生活並履行公民責任。結合社會福利、醫療與衛生服務機構共同參與,提供所有殘障與環境不利之青年、青少年與兒童適性的教育,使能與社會...
杭州大學(大陸地區)     
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  杭州大學是一所綜合性大學;隸屬浙江省。校址在杭州市天目山路三十四號,占地六百六十多畝,校舍建築面積二十八萬平方公尺。
  杭州大學的前身為浙江師範學院,是一九五二年全國高校院系調整中以浙江大學文學院和理學院的一部分為基礎,與之江大學文理學院、浙江師範專科學校和俄文專科學校合併組建的。浙江大學文學院和理學院是原國立浙江大學的文理學院,民國十七年(1928)創辦;二十八年(1939)分為文學院與理學院。一九五八年,浙江省籌建杭州大學,於秋季開學;同年十一月,浙江師範學院與新建的杭州大學合併,定名為杭州大學。
  一九九三至一九九四學年度初,學校設有經濟管理學院、外語學院、新...
旁聽生(大陸地區)     
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  旁聽生在大陸地區一般指的是在高等學校(大學、學院或大專等)與其他正式註冊學生一樣聽課,但不參加有關課程考試,或不要求有關教師予以評定其學業成績的學生。
  旁聽生聽課前,一般須到聽課學校的有關部門(如系辦公室)申請登記,由學校考查其旁聽理由、學識程度及相應能力,經批准後取得旁聽資格;有些學校以頒發旁聽證或聽課證的形式予以認可並進行管理。部分旁聽生為取得聽課證須繳納一定費用,也有部分旁聽生只要取得任課教師同意便可聽課,並未辦理正式聽課手續。
  旁聽生選課多根據自己的興趣與需要,不一定有系統或求取選課的完整。登記註冊的旁聽生學完所授課程後,可由學校發給相應的旁聽證明書。但...
小學入學年齡(大陸地區)     
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  小學入學年齡係指政府規定進入小學就學的起始年齡。大陸地區因有一段相當長時期內仿效前蘇聯,採七歲入學;直至一九八六年〔「中華人民共和國」義務教育法〕制定後,入學起始年齡改為六周歲。當前,條件尚不具備的地區,仍可實行七周歲入學,特別困難的地區,還可適當推遲入學年齡。喪失學習能力的兒童,免於入學。因疾病或者特殊原因,經當地政府批准,可以延緩入學。兒童免學、緩學的具體辦法,由省、自治區、直轄市制訂。
親和集會(天帝教)     
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  天帝教之親和集會,是每一個教徒同奮,每逢星期日應參加所在地之教院所舉辦的集會,集會的目的在從事於省察、祈禱、天人親和,增進教徒同奮之親愛精誠,提高教徒同奮整體之「親和力」,使此「親和力」成為教徒奉獻宏道、努力奮鬥的活水泉源。
  天帝教之親和集會有教院親和集會、家庭親和集會兩種。
  1.教院親和集會:
  (1)時間為每星期日中之適合各地教院集會的時間,或是彈性訂定集會時間。
  (2)地點在天帝教之各地教院的大同堂。由唱誦天帝教的教歌中開始,帶動整體的親和氣氛與力量。
  (3)依據天帝教教義所述,其「親和」有三類,即是人與神的親和;人...
聖舞(天理教)     
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  「聖舞」是天理教信仰者的基本要務。天理教教會本部舉行月次祭和大祭典時,一定奉行「神樂聖舞」。「神樂聖舞」是天理教祖畢生急切地制作而成,甚至不惜縮減二十五年的陽壽勵促奉行,其重要性可想而知。天理教原典〔御筆先〕諭示:「聖舞並非其他事,只是神心欲拯世」(一六號六十五)。
  因為「神樂聖舞」是父母神一心急欲拯世救人的慈心,透過天理教祖教給人們的萬般拯救之道。這「聖舞」乃是父母神從虛無中創造人類和世界的元始珍奇神能,於今顯示於神樂聖舞,而教給人們奉行的一種聖舞。目的是為了促使人間實現父母神所理想的康樂世界。這聖舞有四種稱呼法:以道具而論則稱為「神樂聖舞」,以地點而論則稱為「甘露臺聖舞」...
Anourosorex squamipes (Milne-Edwards, 1872)
四肢短小,尾巴甚短,略短於後足;頭軀幹長8.5~11.3公分,尾長僅0.7~1.7公分,體重14~25公克;毛軟而緻密,臀部毛較長,背部深石板色,腹部毛色較淺,眼小,耳殼退化,齒式2/1, 1/1, 1/1, 3/3。
緬甸西、北部,泰國北部、越南北部、中國大陸南部、台灣。
在台灣的分布為300~3,000公尺,以1,500~2,500公尺針闊葉混合林族群數量最多,森林裡分布普遍,穴居生活,主食昆蟲、蚯蚓等;由捕捉資料推測終年可生殖,一胎2~4隻仔獸。
哺乳動物綱(Class Mammalia)
食蟲目(Order Insectivora)
尖鼠科(Family Soricidae)
熱脫附器(單元)     
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  熱脫附單元係利用氣態有機物吸附於吸附劑時,其吸附能力與溫度高低成反比的特性,進行有機物之捕捉及釋放,主要單元包括有流量控制、溫度控制、脫附裝置及輸送管線,一般用於以吸附劑採集氣態揮發性有機物後,利用此單元將吸附劑吸附之有機物送入氣相層析儀分析。現場以吸附劑採集廢氣或與廢水平衡之上層氣體中易被吸附之污染物成份,攜回實驗室後將吸附管置入熱脫附器內,經溫控器定時加溫,並通以高溫氣體(惰性氣體或其他適當氣體)將污染物脫附吹出,進入氣相層析儀分析其成份及濃度。
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