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曲子
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廣泛流傳於城鎮、市集中，用於填詞的民間曲調。《朱子語類．卷一四○．論文下》：「古樂府只是詩，中間卻添許多泛聲。後來人怕失了那泛聲，逐一聲添個實字，遂成長短句，今曲子便是。」《紅樓夢》第六三回：「聽了這曲子，眼看著芳官不語。湘雲忙一手奪了，擲與寶釵。」
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出手得盧
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盧，舊時賭博時最勝的頭采。出手得盧比喻一舉而獲勝。《南齊書．卷二四．張瓌傳》：「瓌以百口一擲，出手得盧矣。」
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飛盤
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一種運動器材。為圓形的盤狀物，經投擲可旋轉而向前平飛。西元一九四○年由美國加州檢察官摩理森發明，一九六○年成立國際飛盤協會，因動作簡易，而為大眾接受，成為目前流行的運動。
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準頭
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標準或準確性。如：「你做事老是沒個準頭，怎麼成呢？」、「他投擲籃球挺有準頭的。」
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一世之雄
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一代的英雄人物。《宋書．卷一．武帝本紀上》：「劉裕足為一世之雄；劉毅家無擔石之儲，摴蒲一擲百萬；何無忌，劉牢之甥，酷似其舅。共舉大事，何謂無成。」宋．蘇軾〈赤壁賦〉：「固一世之雄也，而今安在哉！」
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數字1至10關係
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新的數字關係，且始使用更有力的想法時，數數會變得越來越不必要。 空間關係：有樣式集合的辨認許多孩童在擲骰子遊戲時，學習到辨認各點的排列方式，同樣地，類似的認知可經由其他樣式獲得。這部分建議的學習活動鼓勵對樣式的反射性思考，數字關係因而建立。樣式代表著不只是數字的縮寫符號，既然重複的數數可以學習到辨認各種樣式，它們因此緊密地連接特別的數字概念，可以知道10以內的數字量而不需例行性的數數。這可以有助於數數（從一個已知的樣式集合），或學習數字的組合（兩個已知較小樣式所組合的樣式）。這想法可以幫助孩童瞭解真正的數字量感且避免數數...
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家無四壁
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颩
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1.拋擲。元．高安道〈哨遍．暖日和風套．一煞〉：「凹了也難收救，四邊廂土糝，八下裡磚颩。」
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路障
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影響道路通行與行車安全的障礙物。如在道路上堆積、放置或拋擲妨礙交通的物品；在道路兩旁附近燃燒物品，發生濃煙，妨礙行車視線；或在公告禁止設攤之處擺設攤位等。如：「村民在路口設立路障，禁止外來車輛進入。」
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保齡球
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1.一種室內球類運動。比賽每局十輪，每輪每人擲兩次球。運動員將球向前滾出，沿木製球道擊倒末端十個呈三角形排列的木瓶。一次把球瓶全部擊倒稱為「一次全倒」，若未全部擊倒，則需拿出死瓶再擲第二個球。擊倒的球瓶越多，所得分數越高。§英bowling[例]哥哥很喜歡打保齡球，時常和同好切磋球技。 ◎
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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