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級經營策略與學生學習適應關係之研究,2012年,頁24-25,國立屏東教育大學社會發展學系社會科教學士班士論文。
知識管理     
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2001)。知識管理與員工滿意度之個案研究--以中央健保局南區分局為例--。國立成功大學企業管理學系士論文。江美欣(2001)。影響知識管理策略及其效益之因素研究。國立成功大學國際企業研究所士論文。陳嘉陽(2012)。教育概論(上冊),頁518-521。教甄策略研究中心。
魅力領導     
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2011)。魅力領導、組織承諾、工作滿意度等相關性研究-以中部區域醫院護理職場為例。逢甲大學經營管理士論文。
將將     
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3.高大、壯的樣子。《詩經.大雅.綿》:「迺立應門,應門將將。」
蒙特梭利教育     
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資訊科技融入蒙特梭利文化教育之參與式行動研究-以彰化市一家蒙特梭利托兒所為例。朝陽科技大學幼兒保育系士論文。曹湘玲(2010)。以全語文教學融入蒙特梭利語文教育之研究-以3-6歲混齡班為例。國立東華大學幼兒教育學系士論文。
魁偉     
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形容體格壯雄偉。[例]身材魁偉
情境教學     
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earning 參考資料註1 馮怡君(2008)。高中古典散文情境教學研究。國立高雄師範大學國文教學士班士論文,未出版,頁20-24 高雄市。註2徐新逸(1998)。情境學習對教學革新之回應。研習資訊,15(1),頁16-24。
婚姻坡度     
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註2) 參考書目註1: 詹效儒(2008)。考量婚姻坡度的擇偶模擬。國立交通大學資訊科學與工程研究所士論文。註2: 周麗端、吳明燁、唐先梅、李淑娟(1999)。婚姻與家人關係。臺北:空大。
蝤蠐     
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天牛及桑牛的幼蟲。因其體豐潤潔白,故古人用以比喻婦女光滑柔膩的頸項。《詩經.衛風.人》:「膚如凝脂,領如蝤蠐。」
甲蟲     
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植物的莖幹,對植物造成不少傷害。在一般山上常能發現牠們的蹤跡。 獨角仙獨角仙身體強健,雄蟲尚有一隻壯的角,是與其他雄性爭鬥的有力武器(但牠們一班不喜歡爭鬥),所以叫做獨角仙。幼蟲生長在土中。吃腐朽的動植物為生。成蟲則嚼食葉片或吸食樹汁,白天都躲在土中,夜間才出來活動。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 甲蟲英文關鍵字: beetle 參考書目註1:動物百科,姚啟久編著。漢宇國際文化,2008,頁63。註2:昆蟲大奧秘,東方編輯小組企劃,台灣東方出版社,2007,98-99。相關教學資源請參考數位教學資源入口網https://...
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