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等邊三角形
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三邊長相等的三角形,也就是正三角形。
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三邊法
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求面積時,依界址將地面上之多邊形劃分為數個相鄰之三角形,量出每個三角形之各邊長a、b、c,則多邊形之面積為:A=式中,S為三邊邊長之和之半,n為三角形之個數。此法稱為三邊法,或稱為三線法。
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書邊繪圖
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書邊繪圖是在書籍切口上印上文字圖案,以便於翻檢,主要是裝飾之用。
這種技術從歐洲中世紀起即被廣泛使用,繪畫圖案於書本的對開折邊或是書頁的邊緣。有許多手稿本的書籍,除了用黃金裝訂外,還另外在書邊鍍上磨光的金箔。此外,如使用加熱工具將書邊切成鋸齒狀或染上顏色等,都是非常普遍的書籍裝潢。 從1650年以後,有些倫敦的裝訂商開始使用一種新式的書邊繪圖裝飾方法:他們將書邊闔口處印上鍍金一如平常,但是又加印了花卉或風景的圖案,只有在翻書時才能看見。這是因為這些圖案是印在翻書方向的頁邊之上,位置和傳統的書邊稍有不同,所以產生的不同效果。 這種書籍裝潢方式一直到1... |
剃刀邊緣
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比喻性命瀕臨生死邊緣。如:「為非作歹的流氓,總是在剃刀邊緣討生活。」「他所執行的這項任務有極高危險性,可說是身處在剃刀邊緣,九死一生。」
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力量負載邊際模式
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力量負載邊際模式係解釋成人參與學習活動的一種理論架構。此理論係由美國學者麥克拉斯基(H. McClusky)於一九六三年提出。他的理論係建基於馬士洛(A. Maslow)的需求層次論、勒溫(K. Lewin)的場地論及刺激-有機體-反應(S-O-R)的模式上,特別重視個體對刺激的解釋。他將個人的參與學習活動,歸因於一種知覺的過程。確切地指出參與學習活動的刺激,係來自內、外在事件的負擔。個人對刺激賦予意義及反應,係依學習活動中的需求、意向和情境而定。
麥克拉斯基的力量負載邊際理論,包括了三個成人生活中的重要因素,即力量(power)、負載(load)和邊際力量(margin o... |
河邊洗衣(李石樵)
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鐘在寺裡,聲在外邊
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(諺語)比喻為人處世,自有聲名在外。《石點頭.卷八.貪婪漢六院賣風流》:「常言『鐘在寺裡,聲在外邊』,又道『路上行人口是碑』,好歹少不得有人傳說,如何禁得人口嘴呢?」
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排存;線上週邊同時作業;週邊同作
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使用高速的輔助儲存體(通常為磁碟)當做電腦處理機和週邊設備間的資料傳輸緩衝區,以減少處理延遲的技術。此一原理為避免高速和慢速設備間直接工作,以較高速的設備作為緩衝,以提升高速者的工作的效率。
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大邊
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1.位置較尊的一邊。我國傳統習慣以左邊為大。《儒林外史》第五回:「兩位舅爺叫丫鬟在房裡請出兩位舅奶奶來,夫妻四個,齊鋪鋪請妹夫、妹妹轉在大邊,磕下頭去,以敘姊妹之禮。」
2.戲曲上指舞臺左邊,下場門前方的區域。
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安邊
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安定邊疆。《漢書.卷六九.趙充國傳》:「因赦其罪,選擇良吏知其俗者撫循和輯,此全師保勝安邊之策。」
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士