:::
共 5866 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
全國幼兒教育協會（美國）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
美國全國幼兒教育協會創始於一九二六年，其成立宗旨乃在促進兒童之福祉。因此，凡對學前、幼兒及小學教育與發展有興趣的專業或非專業人員皆可申請為會員。每年均舉辦幼兒週(Week of the Young Child)以促進社會對有特殊需求的幼兒應享之權利的醒覺，並經由全國幼兒課題學術會提供認證。
主要出版品包括有：〔幼兒雙月刊〕(Young Children, bimonthly)及〔幼兒期研究季刊〕(Early Childhood Research, quarterly)，還有各式的小冊、海報和書籍。 美國全國幼兒教育協會的會址如下： National... |
|
番鵑（印度小鴉鵑）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
Centropus engalensis
體長約42公分。繁殖期時肩羽以及翼褐紅色，翼上覆羽有黃白色橫斑，其餘部分黑色，喙腳均為黑色。非繁殖期眉斑黃色以外，身體大部分為黃褐色，腰及尾上覆羽為紅褐色有黑色橫紋，胸腹部顏色較淡，喉與腹部中央為灰白色，喙肉色，腳黑色，幼鳥顏色類似非繁殖羽。
共5亞種，分布於亞洲東部，包括中國東南部、台灣、及中南半島、菲律賓及印尼島嶼。大多數無遷徙性。 生態皆性：通當為地棲，其後趾較其他趾為長，習性不喜歡飛行，偏好在地面緩慢步行，飛行時姿態笨拙，通常只飛行一小段距離。棲息於山坡、平原、開闊河床的灌木叢和芒草叢中，生性羞澀而隱蔽，受驚動即奔入灌叢深處，或是自草叢中突然飛起，躲入其他草叢深處。不喜歡在空曠處活動，但是其叫聲常可於春夏季的清晨聽到，叫聲清晰緩慢容易辨認，為低沈緩慢的 “咕－咕……咕－咕－”約4、5聲，但是秋季過後叫聲較不容易聽到。以蚱蜢、蜥蜴和其他小動物為食。築巢於茂密的灌叢或是草叢中，每窩產卵3～4枚。
鳥綱(Class Aves)
鵑形目 (Order Cuculiformes)
杜鵑科(Family Cuculidae)
|
|
福澤諭吉（日本）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
福澤諭吉(1835～1901)，出生於日本大阪。一歲半喪父，由母親帶回故鄉中津撫養，幼年過著寂寞窮困的生活。
福澤氏到十四、五歲，才開始學習漢學（中文書籍）；二十一歲到長崎學習蘭學（荷蘭語文與學術）；不久，再到大阪，進適適齋塾就讀，拜緒方洪庵為師，時在一八五五年，是他正式從師，按部就班攻讀蘭學之始。由於勤勉苦讀，潛心向學，而有所成。他受聘赴江戶（東京）擔任教職之前，在適適齋塾中已被擢升為塾長。 一八五八年，福澤氏二十五歲，應江戶（東京）奧平藩之聘，前往任教蘭學；當時已粗具規模的蘭學塾，即後來他所創的慶應義塾之開端。次年，他體會到蘭學已不足迎合時潮，乃毅然改讀英語... |
|
直觀論（道德哲學）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
道德的直觀論者認為道德的認知是直覺，非由經驗實證或理性的演繹可得。
道德的直觀論者，認為道德之所以為道德，其理由明顯且容易辨別，善惡之別，只是常識，無需應用複雜且艱深的實證或推論。只要一般身心健全，達到足以對自己行為負責的自律年齡者，即能明辨是非善惡。因為他們假定：(1)善是自明的；(2)善是單純的概念；(3)善是不可分或不能界定的概念；(4)道德是原初性的義務；(5)道德的直覺是先驗的判斷。如此即可發現直觀論者是屬於道德的非認知論。 以羅斯(William David Ross)直觀論者為例，羅斯提出了「表面義務」(prima facie duty)的觀念，以... |
|
史丹福大學圖書館（美國）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
史丹福大學創於1885年，為一綜合性私立大學，校址設於美國加州的Stanford。
史大圖書館建於1891年。最初只有平房一大間，一半作為可供100個座位的閱覽室；另一半則再畫分成二，一半供給館員作業用，另一半則闢為可容18,000冊圖書的藏書間。根據記載，當時該館只有圖書3,000冊左右。1900年，該校另外建了一所可容120,000冊的史丹福圖書館(Thomas Wilson Stanford Library)。另一所新館在1904年奠基，可惜在竣工前，於1906年4月遭地震損毀。1919年，擴建史丹福圖書館，增添了可容700,000冊圖書的空間。1977年，這所圖書館更... |
|
小辮鴴（鳳頭麥雞）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
Vanellus vanellus
體長28～31公分。喙短黑色，虹膜暗褐色，腳相當短，呈暗紅肉色，翅膀寬。雄鳥繁殖羽背部暗綠色有金屬光澤，頭冠長，黑色，頰至頦、喉部和胸帶相連且呈黑色，頭部其他部分則為白色。雌鳥繁殖羽頭冠較小，頭部的黑色斑紋範圍較雄鳥小，喉部具白色斑點。非繁殖羽頭部黑色和暗黃色相間，頦和喉部白色，肩羽和覆羽邊緣暗黃色，小覆羽黑色。幼鳥羽色和成鳥非繁殖羽相似，但頭部羽色較暗，背部羽毛邊緣具明顯的暗黃色，亦具頭冠，但較短。
分布於歐洲及亞洲；夏季於歐洲北部、西伯利亞、中國大陸東北地區等地繁殖；冬季則往南遷徙至歐洲南部、非洲北部、亞洲南部、中部、及東部等地度冬。
棲息於草地和農地，常成大群一起活動，非繁殖期時甚至上千隻成一大群。多在夜間覓食，白天則休息。叫聲細而憂鬱，飛行時或成群於地面時會發出雙音節的“wee-ip”聲，鳴唱則是特別長的“coo-wee-ip”和“wee-willuch-coo-wee-ip”旋律。繁殖期4～7月，每對繁殖成鳥只產一窩，巢築於低海拔的短草地、裸露地面或作物田內。繁殖期時，雄鳥會進行特殊的展示：在空中快速的轉彎或旋轉，同時翅膀也會發出咯吱咯吱的響聲，並在地面低頭弓身，並露出橙褐色的下方尾羽，同時發出類似氣喘的鳴聲。
鳥綱(Class Aves)
鷸形目 (Order Charadriiformes)
鴴科 (Family Charadriidae)
|
|
能（量）帶
瀏覽人次:0
收藏人次:0
每一原子有其固有的軌或能階，1s、2s、2p等。若有 N 個原子其間並無交互作用時，則此 N 個原子的系統其軌域能態仍然為1s、2s、2p等，但每一能階之簡併態(degenerate states)數目為2(2ℓ+1)，ℓ 為軌域態之角動量量子數。當二個原子，比如氫原子，愈來愈接近時產生交互作用，原本簡併之二狀態分裂成不同能量之二狀態，其分裂的程度與二原子核之間距 R 有關。倘若有 N 個原子互相靠近，形成結晶固體時，原來簡併之能階將因交互作用之關係而稍有不同，當 N 為相當大的一個數目時，其效果實際相當於使原來的能階變寬而形成所謂的能量帶。倘若 N 夠大時，在每一能帶內其能階基本上是連續...
|
|
西北大學（大陸地區）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
西北大學是一所文、理、工、管、法多學科綜合大學，一九七八年確定為國家級重點大學。隸屬陝西省。校址在西安市小南門外，占地約六百畝，校舍建築面積近二十七萬平方公尺。
西北大學創建於民國元年(1912)，其前身為清光緒二十八年(1902)建立的陝西大學堂和三十一年(1905)建立的陝西省法政學堂，建校後三秦公學、陝西農業學堂、陝西實業學堂等校併入。民國四年(1915)春改陝西法政專門學校，十三年(1924)初復名西北大學。十五年(1926)底曾改西安中山學院，後改中山大學，二十年(1931)改陝西省立高級中學。抗日戰爭爆發後，北平大學、北平師範大學、天津北洋工學院遷西安，遂建西安臨... |
|
疏勒樂（伎）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
樂舞種類名。又稱「疏勒伎」。隋朝（西元581∼西元618）大業中，煬帝（西元605∼西元617）制定「九部樂」時，將「疏勒樂」列為一部。唐朝（西元618∼西元907）「十部樂」之一部。疏勒位於今新疆省西部，Kashgar地方。「疏勒樂」起自後魏（西元386∼西元534）平馮氏及通西域，因得其伎。之後該樂逐漸發達。隋朝制定「七部樂」時，並未將其列為一部，直到制定「九部樂」時，始列入，並與其他八部同屬太常寺太樂署管轄。「疏勒樂」樂器有豎箜篌、琵琶、五絃琵琶、橫笛、簫、篳篥、答臘鼓、腰鼓、羯鼓、雞簍鼓等十種。工十二人，舞者二人。歌曲有「亢利死讓樂」、舞曲有「遠服」、解曲有「監曲」。服裝：樂工著皂絲布...
《隋書．音樂志》、《舊唐書．音樂二》、《通典》、《唐代音樂史的研究》。
|
|
〔後續教育方案〕（美國）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
美國〔後續教育方案〕是為延續〔提早開始方案〕(Head Start Project)的分計畫。一九六四年的〔經濟機會法案〕(Economic Opportunity Act)提供低收入家庭接受提早開始方案，一九六七年為了探討由幼稚園至小學三年級的兒童，在實施該計畫後所持續產生的作用，開始後續教育方案。一九七八年的〔經濟機會修正案第五條〕(Economic Opportunity Amendment, Title V.)提供一千九百四十萬美元，一九八○年則提高到一億美元。該方案結合了各大學的心理、教育、兒童發展等相關領域學者專家，配合政府機構、研究中心、社區、小學、幼稚園等單位的智慧、精力與...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士