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幹事     
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2.有能力辦理事務。[例]他的確是一個幹事的人才。
雙重系統組織     
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醫院為例子,作為此系統的範例,當我們進到醫院的時候,其實需要兩種作,其一為到櫃檯辦理掛號、或是詢問的事務,此時所接洽的通常為醫院內部的行政人員,他們所管轄的範圍,包含資料的保存、醫院設備的維護(電燈、電梯等等非醫療專業的器材)、排定各個崗位的時間表等等,再來才會到達醫生面前,進行專業的醫師診療,此時所面對的人員他所做的一切行為,又與上述的行政人員的做為沒有任何關聯,兩者是可切分的。 關鍵字中文:雙重系統組織英文: dual system organization 參考書目註1 黃昆輝(1991)。教育行政學,頁212-2...
門房     
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2.設於大門內側的小房間。作為看守大門、訪客登記、收發郵件的房舍。如:「較大的機關團體都設有門房,負責警衛及來賓登記等事務。」也稱為「傳達室」。
國立斗六家商     
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1984年9月1日日間部開始招收男生。1988年9月1日綜合商業科更名商業經營科,會計統計科更名會計事務科。1990年9月1日增設資料處理科。1992年9月改招幼保科,停招家政科。1993年1月籌設斗六家商文教基金會,5月成立。1999年9月17日奉教育部中部辦公室書函修正本校附設商業職業進修補習學校改為台灣省立斗六高級家事商業職業學校附設高級商業職業進修學校。2000年2月1日學校改為國立更改校名為國立斗六高級家事商業職業學校。附設進修學校更改校名為國立斗六高級家事商業職業學校附設高級商業職業進修學校。2003年7月停...
承繼     
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2.過繼。《儒林外史》第六回:「我家二相公,明日過來承繼了,是你們的新主人。」《老殘遊記》第一五回:「魏家沒有兒子,只有這個女兒,卻承繼了一個遠房姪兒在家,管理一切事務。」
社區意識     
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社區居民在心理上對所屬的社區有從屬感,並對社區公眾的事務關心,即為社區意識。
國立羅東高商     
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,創造優勢。「把不會教會,把不好教好」,關懷每一位學生。 校徽 校訓誠信勤毅 教學單位商業經營科會計事務科國際貿易科資料處理科綜合高中進修學校科實用技能班通識教育中心 校史本校創設於民國41年10月,原名「宜蘭縣立羅東商業職業補習學校」。僅設中級部,因無校舍,先後借用羅東及東光中學校舍上課。民國52年10月,奉准增設高級部。民國58年6月,於羅東鎮北成段,購得校地二甲餘,逐年新建校舍。民國60年元月,遷入現址上課,其時已有中級部與高級部共21班。自創辦迄遷至現址,歷經吳祖型、葉達光、褚承志、陳崑、江濱諸校長先生慘澹經營。...
鬆了一口氣     
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指問題與事務等處理告一段落後,心情較為輕鬆自在。如:「案子結束後,大家才鬆了一口氣,心上的石頭終於放下了。」
第三世界     
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第二次世界大戰後除美國、蘇聯等資本主義或共產主義工業化國家外的第三國際勢力。大戰後,許多新興國家為了應付共同的難題,在國際事務上漸行合作,遂形成一新勢力集團,而拉丁美洲一些舊時獨立的國家因立場相近,也加入此集團。[例]西元1955年,亞、非新興的開發中國家在萬隆舉行亞非會議後,出現第三世界的名稱。
塵務     
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世俗的事務。南朝宋.劉義慶《世說新語.賢媛》:「王江州夫人語謝遏曰:『汝何以都不復進,為是塵務經心,天分有限?』」《文選.江淹.雜體詩.殷東陽》:「瑩情無餘滓,拂衣釋塵務。」也稱為「塵事」。
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