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重奏
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凡是兩種樂器以上的合奏，且各樂器各自分任一聲部，以互相協調，互為主從的，稱為「重奏」。按演出時樂器的件數不同，分為二重奏、三重奏、四重奏、五重奏等。而按樂器不同的組合，有小提琴奏鳴曲、弦樂三重奏、鋼琴三重奏等。
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鎛
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1.即鎛鱗。古代懸掛樂器、鐘的橫木上，用黃金塗飾，刻有龍圖的金花。《說文解字．金部》：「鎛，鎛鱗也。鐘上橫木上金華也。」清．段玉裁．注：「然則橫木刻為龍，而以黃金涂之，光華爛然，是之謂鎛鱗。」
3.樂器名。打擊樂器。即大鐘。古代的一種形制接近於鐘的打擊樂器，無甬有鈕，但不像鐘口呈弧狀，為平口。器身橫截面為橢圓形或圓形。《周禮．春官．宗伯》：「鎛師。」唐．賈公彥．疏：「鎛，如鐘而大。」
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梆子
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2.樂器名。由兩根硬木棒組成。音響脆而堅實，為梆子戲的主要擊節樂器。
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吹奏
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吹奏笙、簫等管樂器。泛指演奏音樂。
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音樂性向測驗
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音樂性向測驗(music aptitude)音樂性向測驗是指，測量個人音樂的知覺與聽覺的潛在能力，這種能力包括對各種樂器的音感辨別、旋律感的比較。美國愛荷華大學的西修，在1919年編製了音樂才能測驗，1939年又將該測驗修訂，是用對象包括國民小學四年級以上至成人。測驗內容包含：(1)音調辨別；(2)音量辨別；(3)節奏辨別；(4)音長辨別；(5)音質辨別；(6)音調記憶等，測驗時要受測者聽一系列配對的音調之後，辨別他們之間的差異。該測驗施測時間大約一小時，有建立國民小學四年級以上至成人的百分位數常模。經研究發現，此測驗的...
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木魚
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一種佛教法器。相傳魚晝夜不合目，故刻木像魚形，擊之以警戒僧眾應晝夜思道。形制有二：一為挺直魚形，用來粥飯或集眾、警眾，懸掛在寺院走廊上。一為圓狀魚形，誦經時所用，放在案上。明、清以來，民間音樂和潮劇、粵劇中常用到木魚。使木魚除法器外兼具樂器功能。唐．司空圖〈上陌梯寺懷舊僧〉詩：「松日明金像，山風響木魚。」《水滸傳》第四五回：「若怕五更睡著了，不知省覺，卻那裡尋得一個報曉的頭陀，買他來後門頭大敲木魚，高聲叫佛，便好出去。」
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如荼如火
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十旌約為萬人。旌，音ㄐ｜ㄥ。
(16) 載常建鼓：設置旗子，擺好大鼓。常，一種繪有日月的旗子。鼓，樂器名。一種用皮革蒙在中空的木桶上所製成的打擊樂器，聲音洪亮。
(17) 方陣：士兵排列成方形陣勢。
(18) 裳：人下身穿的衣服。
(19) 旂：音ㄑ｜ˊ，一種在旗旒上畫龍，並在旗竿竿頭繫鈴作為裝飾的旗子。
(20) 白羽之矰：用白色羽毛裝飾的箭。矰，音ㄗ間A繫有絲繩，用以射鳥的箭。
(21) 秉鉞：拿著大斧。鉞，音ㄩㄝˋ，一種形狀似斧的武器，但較斧大，多用作禮仗，以象徵帝王的權威，也用為刑具。
(22) 中陳而立：站在中陣。陳，同「陣」。
(23) 左軍：古代軍陣編制，分左、中...
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柷
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樂器名，打擊樂器。木製，箱形，上寬下窄。演奏時，以椎敲擊內壁。古時樂隊演奏時，以擊柷表示音樂開始。《爾雅．釋樂》：「所以鼓柷謂之止。」晉．郭璞．注：「柷如漆桶，方二尺四寸，深一尺八寸，中有椎柄，連底挏之，令左右擊。止者，其椎名。」
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個體性
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則是粗俗不堪。並注重通才教育，變成職業選手便以失去自由人的特質。體育競賽注重體態優雅，姿勢美妙。音樂樂器注重多樣變化的七旋琴（lyre），演奏時講求演奏者美感。美包括博，即多變化而非單調。有文法、體育、音樂三種學校，且學生可轉化他校，講求多管齊下且不趨極端的教育。 參考文獻 林玉体(2012)。西洋教育史。三民書局股份有限公司。4-8。
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曼陀林
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樂器名，彈撥樂器。背面似瓜呈瓢形，正面平直，有四組金屬弦，每組二條，音域含三個半八度，常用以伴奏民間舞蹈和歌唱。
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貓頭鷹博士