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大單元設計教學法
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大單元設計教學法目錄1 一、源起2 二、理論3 三、教育原理4 關鍵字5 參考資料 一、源起1.美國哥倫比亞大學勞作科主任李查德主張勞作科應該佈置一種問題情境，由學生自行運思創作，杜威來華講學，把此種教學法介紹到中國。2.民國54~59年，台北市立師專校長熊芷所領導，在其附小幼稚園實驗幼稚園大單元設計教學法。 二、理論1.單元:指一個以生活上重要問題為中心的完整學習活動，必須是有目的、有內容、有活動的方法，並且在一定的時間內完成。2.單元教學法:指一個完整的教學活動，這種教學明確的目標，有與目標密切配合的教材，有指導學習...
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悲傷
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哀痛。《三國演義》第七九回：「卻說曹丕之母卞氏，聽得曹熊縊死，心甚悲傷。」《儒林外史》第二六回：「這是他各人的壽數，你們不必悲傷了。」
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羆
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一種大熊。毛皮呈黃白雜文。能爬樹、游泳，具強大力氣。《爾雅．釋獸》：「羆，如熊，黃白文。」晉．郭璞．注：「似熊而長頭高腳，猛憨多力，能拔樹木。」
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韋應物
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山子規啼一聲。 鄰家孀婦抱兒泣，我獨輾轉何時明。 始建射侯 男子本懸弧，有志在四方。虎竹忝明命，熊侯始張惶。 賓登時事畢，諸將備戎裝。星飛的屢破，鼓噪武更揚。 曾習鄒魯學，亦陪鴛鷺翔。一朝願投筆，世難激中腸。 仙人祠 蒼岑古仙子，清廟閟華容。千載去寥廓，白雲遺舊蹤。 歸來灞陵上，猶見最高峰。 鷓鴣啼（一作李嶠詩） 可憐鷓鴣飛，飛向樹南枝。南枝日照暖，北枝霜露滋。 露滋不堪棲，使我夜常啼。願逢雲中鶴，銜我向寥廓。 願作城上烏，一年生九雛。何不舊巢住，枝弱不得去。 何意道苦辛，客子常畏人。 長安道 漢家...
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咆
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野獸怒吼。《淮南子．覽冥》：「熊羆匍匐邱山磛巖，虎豹襲穴而不敢咆。」唐．杜甫〈課伐木〉詩：「空荒咆熊羆，乳獸待人肉。」
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風吹草動
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面上〔而行〕，獐狂大哭三聲，東西馳走。 〔注解〕
(1) 平王：？∼西元前５１６，春秋時楚國國君。熊氏，名居，一作子居，字棄疾，靈王之子。靈王死，詐殺兄公子比、子皙而自立。後恐國人作亂，故施惠於百姓。在位十三年，諡平。
(2) 儻：如果、假若。同「倘」。
(3) 飲氣吞聲：形容含怨抱恨而無法表態發洩。見「忍氣吞聲」。
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蜘蛛
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蟲的好幫手。(註2) 惡毒的蜘蛛發情的雌蜘蛛用特別的氣味吸引公蜘蛛的到來，在進行交配後，雌蜘蛛便會對熊蜘蛛咬上一口，此時雄蜘蛛變成了雌蜘蛛的美味佳餚。(註2) 蜘蛛的敵人會吃蜘蛛的敵人很多，像是青蛙、壁虎、鳥等，而其中專門以蜘蛛為食的就是蛛蜂。珠峰會將針刺進蜘蛛身體中，麻痺蜘蛛後，送回蜂巢並在牠身上產卵，接著就用這隻活蜘蛛的身體當作食物，養育孵出的小蛛蜂。(註1) 不結網的蜘蛛說到蜘蛛，大家一定都會想到結網的蜘蛛，但事實上，蜘蛛類有一半以上的種類都是不結網的蜘蛛，牠們為捕捉蒼蠅或是蟑螂等在家裡四處走動，牠們目光敏銳，動作...
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怒火中燒
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心中升起熊烈的怒火。形容非常憤怒。如：「他雖然怒火中燒，還是百般克制，才沒釀成事端。」
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性別平等教育
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邊的簡稱,指年過30的女同志。 拉子:也是女同志的代稱,由Lez[Lesbian的簡寫]音譯而來。 熊族:胖胖的、多毛的男同志。 哥哥:男同志中較具傳統異性戀男子氣概的人。 弟弟:男同志中外表剛健,卻兼具陰柔特質者。 妹子:外表、氣質較陰柔的男同志。 CC gay:氣質陰柔的男同志,衍生自英文的Sissy,有時也用字母C代稱。 扮裝皇后[Drag Queen]:或稱皇后,指喜歡誇張地男辦女裝者,不過不一定是同性戀。 Macho Queen[金剛芭比]:外表陽剛,身形狀健,但喜歡女性化裝扮的男同志。 公司:男同志聚集的公園...
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勝殘去殺
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殘，暴戾凶惡的人。殺，代指死刑。勝殘去殺語出《論語．子路》：「善人為邦百年，亦可以勝殘去殺矣。」指感化凶殘的人，使其去惡從善，則可以廢除死刑。唐．楊烱〈唐右將軍魏哲神道碑〉：「勝殘去殺，上憑宗廟之威；禁暴戢姦，下藉熊羆之用。」也作「捐殘去殺」、「去殺勝殘」。
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貓頭鷹博士