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緄
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一種縫紉的方法,沿著衣服的邊縫上布條、蕾絲等做裝飾。如:「緄一道邊」。
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領帶
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穿著西服時,結在襯衫衣領上用來裝飾的長條帶子。
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美聲唱法
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十七、十八世紀義大利流行的一種歌唱方法。為義大利語bel canto的意譯。源於十六世紀末義大利複調聲樂曲以及義大利宮廷獨唱曲的唱法。其特色是音色優美、發聲自如、音與音的連接平滑勻淨、花腔裝飾樂句流利靈活。代表性的作曲家有貝里尼、羅西尼、董尼才悌。
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大波斯菊
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(Coreopsis)的大波斯菊,其屬名Coreopsis為希臘語Kosmos演變而來,意即「美麗、裝飾與調和」之意,主要用以形容大波斯菊的美麗花姿及其花色,其屬於一年生草本植物,其原產於中美洲墨西哥一帶。目前各國普遍將大波斯菊通稱為Cosmos。(註2) 莖大波斯菊為菊科一年生草本植物,其株高一般可達一公尺左右。根為紡錘狀,具多鬚根,近莖基部則有不定根,莖無毛或被少柔毛,多分枝。 葉大波斯菊的葉子一般為互生,屬於二回羽狀複葉,其種名bipinnatus,意指二回羽狀葉,即是由此而來。 花大波斯菊的花通常為單生,屬於頭狀...
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奢侈品
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非生活必需的用品。多指提供娛樂、裝飾等價值較昂貴的消費品。如:「你少買些沒用的奢侈品,就不會一到月底就到處借貸。」
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香車寶馬
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裝飾華麗的車馬。明.無名氏《金雀記》第三齣:「香車寶馬爭馳競,調絲品竹聲相應。」也作「寶馬香車」。
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圖片
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用照片的使用是多方面的,教師或學生拍的照片可用來說明或協助教導某些主題。學生應了解教科書內之圖片不是裝飾,而是與學習有關之輔導教材。鼓勵學生注意這些照片,教學目標應該包含解讀圖片之技能,激發學生利用圖片達到學習目的。此外插圖之品質與數量是選擇教科書之重要因素。照片式的教學圖片,在教學上也有許多功能,特別是有助於關於過程的學習。所有非放映式圖片都可用在測驗或評鑑活動,尤其當目標與辨識人、地、物有關時特別有用;非放映圖片也可用來激發創造性表達(例如說故事或寫詩等)。 舉例當地建築之照片就可用在建築形式此教學單元,教師可告訴學...
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玉佩瓊琚
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1.泛稱玉製的裝飾佩件。宋.辛棄疾〈沁園春.有美人兮〉詞:「有美人兮,玉佩瓊琚,吾夢見之。」
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美化
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加以裝飾或點綴,以呈現美觀的一面。如:「環境經過美化之後,整個街道煥然一新。」
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懸魚
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4.傳統建築的裝飾物,常由匠師以泥塑、交趾陶或剪黏的作品,加在山尖或山花的頂端,因其圖形原以魚為主,故稱為「懸魚」。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士