:::
資料庫查詢時間：359.3886 ms
共 2882 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
宣傳
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.宣布傳達。《北齊書．卷二四．孫搴傳》：「又能通鮮卑語，兼宣傳號令，當煩劇之任，大見賞重。」唐．曹唐〈昇平詞〉五首之二：「宣傳無草動，拜舞有衣聲。」
|
|
絕倫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
超越、凌駕眾人之上。[例]她的舞藝超群絕倫，在世界大賽中脫穎而出。
|
|
落幕
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.閉幕，指舞臺表演完畢時，放下布幕。如：「劇團的表演精彩，以致表演落幕後，觀眾仍不肯離座。」
|
|
祝禱
瀏覽人次:0
收藏人次:0
祝告神靈以祈福保平安。《隋書．卷二○．天文志中》：「虛二星，冢宰之官也。主北方，主邑居廟堂祭祀祝禱事，又主死喪哭泣。」《大宋宣和遺事．貞集》：「帝相隨至官府中，庭下鳴鼓，拔刀劍互相鬥舞，請神祝禱。」
|
|
冠軍
瀏覽人次:0
收藏人次:0
考試或比賽得第一名。[例]她在舞蹈比賽中脫穎而出，成為歷年最年輕的冠軍得主。
|
|
AQ(Adversity_Quotient)逆境智商
瀏覽人次:0
收藏人次:0
」看待挫敗， ＡＱ高手清楚知道，一時的成敗並不能定一生。就像李安，大學沒考上，卻因此找到了自己真正的舞台，現在想想，還真「幸虧」當時沒考上大學，要不現在就不是這番光景了。因此只要保持樂觀，塞翁失馬焉知非福，ＡＱ高手就能將當下的不幸，變成日後的幸虧.... 影響逆境反應的四大元素「控制」(Control，簡稱C)、「起源和責任歸屬」(Origin及Ownership，簡稱O2)、「影響」(Reach，簡稱R)和「耐力」(Endurance，簡稱E)等表現，四者共同簡稱為CO2RE。 四個面對逆境的方法L＝聆聽（Listen...
|
|
李煜
瀏覽人次:0
收藏人次:0
為南唐二主詞。李煜生活的前期，他仍不失為一國之主，過著奢侈淫佚的享樂生活。加上大小周後，通書史、善歌舞，對於後主的文學影響，是非常大的。李煜前一時期生活於這種奢靡浪漫的宮廷生活裡，他耳聞目見的，他心中所感受的，表現於作品中的，大都是這種享樂生活的反映。晚妝初了明肌雪，春殿嬪娥魚貫列。鳳簫吹斷水雲間，重按霓裳歌遍徹。臨風誰更飄香屑，醉拍闌幹情味切。歸時休放燭花紅，待踏馬蹄清夜月。（玉樓春）這種作品，同他前期的頹廢的生活情調，正是一致。在創作上雖表現了一定的技巧，但由於內容的限制，仍呈現著花間的氣息，這是他前期作品的共同缺點...
|
|
顰眉蹙額
瀏覽人次:0
收藏人次:0
相反詞：眉開眼笑、歡天喜地、歡欣鼓舞、眉飛色舞、笑逐顏開
|
|
獨木不成林
瀏覽人次:0
收藏人次:0
比喻力量單薄，無法成事。《精忠岳傳》第四八回：「單絲不成線，獨木不成林。你一個舞，終久不好看，待俺來和你對舞。」也作「獨木不林」、「獨樹不成林」。
|
|
繁星計畫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
中高二、高三全程修習學術學程之學生。 3.高級職業學校附設普通科之學生。 前述學校之音樂班、美術班、舞蹈班及體育班等藝能類科學生，不得參加本招生。前述藝能科之學生成績不得計入全校排名。(二) 各高中除應依前揭「二、共同規範」第（三）項之規定推薦符合條件之學生外，並須對推薦至同一所大學之學生，排定分發優先順序。(三)各高中推薦之學生須參加大學入學考試中心辦理之97 學年度學測，且學測各科成績符合擬推薦校學系（組）之檢定標準。(四)學測成績任一科目為零級分或缺考者，不得推薦。 大學校系（組）招生名額與相關規定 (一)各大學...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士