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升學率（大陸地區）
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升學率在大陸地區係指升入高一級學校新生入學人數與同年低一級學校畢業生數（專指獲得畢業證書人數）之比。
1.小學升學率公式為： 2.初中升學率公式為： |
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羅斯托夫國立大學（俄國）
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羅斯托夫國立大學於一九一五年創立，隸屬於國家教育委員會，教育經費由國家補助。校內負責的主體包括校長和副校長、學術諮詢委員會。羅斯托夫國立大學目前與波蘭、南斯拉夫二所大學進行合作事宜。校內學生數有一萬人，教職員數為九百人。
該校總圖書館有圖書二百二十萬冊，特殊設施有生物學、史學、地質學等三座博物館。 學校上課期間由九月至次年七月，入學條件是取得普通中學或特殊中等學校畢業證書後，再通過入學考試。文憑的授予，專業領域修業為五年；研讀科學領域想取得碩士者，除撰寫碩士論文外，學習期限延伸三年；攻讀博士學位者，則需完成上述資格方可。學校採俄文教學。 系所包括語... |
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農村教育改革（大陸地區）
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農村教育改革係指大陸地區針對農村教育體制中存在的弊端和發展中存在的問題，所進行的革新實踐活動。自一九七八年以來，大陸地區實行改革開放，曾進行一系列改革。包括：
1.教育結構改革：一九七八年四月在全國教育工作會議上，由原教育部正式提出改革中等教育結構的主張。一九八○年國務院批轉教育部、國家勞動總局〔關於中等教育結構改革的報告〕，一九八三年五月中共中央、國務院發布〔關於加強和改革農村學校教育若干問題的通知〕，對改革農村中等教育結構，發展職業教育的意義、奮鬥目標、原則、辦學形式、師資建設及畢業生安置等重大問題都作了原則規定。以後頒發的一系列文件中，又進一步要求從根本上改變農村教育結... |
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農民大學（大陸地區）
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農民大學是大陸地區為農村培養高級專門人才的農民學校的統稱。現有農民大學五所，其中吉林省四所，為延吉縣（龍井縣）黎明農民大學、敦化縣農民專科學校、扶餘縣農民專科學校、梨樹縣農民專科學校，以及山東省德州農村發展學院。黎明農民大學最早，創辦於一九五八年。農民大學學制二至三年，相當於專科程度，培養目標為具有大專水準的農業技術人員和管理人員，招生對象是具有高中實際文化程度的農村基層幹部、農民技術員、從事農民教育的教師、參加一年以上生產實踐的青年農民以及農業系統（如農場）的在職職工；招生辦法為通過全省統一考試擇優錄取；設置的專業有農學、林學、畜牧、獸醫等。畢業生成績合格者由學校發給畢業證書，國家承認學...
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德克薩斯女子大學圖書館與資訊研究學院（美國）
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德州的立法機關於1901年通過一項法案，成立德州女子大學。自成立以來，曾經數度更改校名：成立時稱為女子工業學院(Girl's Industrial College)，繼之為工藝學院(College of Industrial Arts)及德州州立女子學院(Texas State College for Women)，自1957年起改為德州女子大學。
圖書館學院(School of Library Science)於1916年至1917年成立之初，隸屬於大學通識部(University General Divisions)。最初的課程只有兩個學期。後來南區中等學校及大專協會規定... |
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德治（倫理政治）
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「德治」為中國古代政治傳統中一項崇高的理想。在我國傳統的政治思想中，統治者與被統治者並非對立的關係，而係以人倫來說明統治者與被統治者之間的關係。嚴格說來，中國政治只講治權，而少有政權的觀念，即對皇帝的治權未加以懷疑，可是卻少有談及人民如何監督政府。雖然君王有勤政愛民的道德責任，可是沒有約束力，未有實際影響。
在將統治者以人倫關係來看待以後，「天地君親師」遂並列，統治者居於高位，是必須尊敬的對象。在理想的情況中，當政者也必須是有德者，所謂「君子之德風，小人之德草，草上之風必偃」。這種統治者與被統治者的關係雖然是由上而下，但卻不是強制或壓迫，而是以德服人。因此在傳統中，對統治者的... |
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實驗中學（大陸地區）
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實驗中學係指大陸地區進行教育教學實驗的中學。大陸地區的實驗中學，有些已是歷史悠久的，有些是近幾十年來新辦的。目前在大部分地、市都設有實驗中學。實驗中學一般為城市中最有成就的學校，師資、資源一般都較佳，因而學生程度也較好，對其他中學產生示範作用；有的實驗中學還承擔業務輔導和師範院校學生實習的任務。
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實驗室管理工作評估（大陸地區）
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實驗室管理工作評估是大陸地區對高等學校實驗室工作水準的評估。包括對實驗室的建設、管理和教學水準及效益的評估，是高等學校辦學水準評估的重要子項目。目前尚無統一的評估方案，在各地高等學校根據實踐制定的評估方案中，評估指標體系的一級指標通常包括實驗室條件狀況、實驗室工作過程狀況、實驗室工作結果狀況、反映實驗室工作特色和改革成效的附加指標。就二級指標而言，條件狀況以下有人員數、職稱綜合值、資產（設備、房屋等）數量、種類及價值。工作過程狀況以下有實驗教材及其他教學文件建設、實驗教學內容及方法、實驗室技術人員與實驗學生人數比、實驗設備及實驗室利用率和完好率。工作成果狀況以下有接納學生人數、實驗項目開出...
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民族幼兒教育（大陸地區）
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「民族幼兒教育」指大陸地區對少數民族幼兒實施的學前教育；由民族幼稚園（幼兒園）和附設於民族小學的學前班等機構負責實施。少數民族地區最早在教養機構實施幼兒教育的是新疆；一九四二年底新疆有二所幼兒園，在園幼兒一百二十名。中共政權成立時，廣西、新疆、內蒙古僅有公立、私立和教會辦的幼稚園（幼兒園）三十五所，在園幼兒共二千二百人左右，教養員不足一百人。一九五一年十月，政務院〔關於學制改革的決定〕規定：「實施幼兒教育的組織為幼兒園，幼兒園招收三至七足歲的幼兒。」為發揮少數民族婦女勞動力，培養民族幼苗，此後各少數民族地區積極發展民族幼兒教育，建立民族幼兒園，招收三至六歲的少數民族兒童，學前班招收六至七歲...
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〔圖書館學刊〕（輔大）
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〔圖書館學刊〕（輔仁大學圖書資訊學系）是民國61年(1912)6月，在該系創立兩年後所發行的一分年刊，是全系師生發表研究心得的園地，至今已出版23期，從未脫期。但是因為這分刊物係由學生所組織的學會負責編輯，受到能力上的限制，再加上稿源的影響，所以內容在學術水準上不容易保持一致。甚至也會出現一些雜文在內。不過，主編的學生們，一直都很用心，每期都會約請在該系執教的教授們撰稿，特別是一些兼任的教授，也都惠賜很多的精彩著作，使該刊的內容增色不少。因此，輔大圖資系的這本刊物，還是經常會出現相當多頗見功力的圖書館學與資訊科學的論著。當然，由於是師生共有的發表園地，所以每一期在原則上也都保留一些篇幅，給...
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貓頭鷹博士