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倍數     
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個無窮大的數,而得到一個倍數,因此在倍數的領域中,我們主要探討的是最小公倍數。而求最小公倍數的方式,也可利用快速的短除法來操作,其步驟與因數相同,皆為將各個數字擺放於同一列上,找出他們的共同因數為何,而再將每個數分別除以此共同因數,如此反覆的操作直到最後沒有共同因數為止,但最後最小公倍數是將左邊所除的共同因數相乘後,再乘以最後一列的數字,其所得結果才為各數字的最小公倍數。(註1) 最小公倍數之應用最小公倍數時常在應用問題中出現,舉例而言,姐姐三天回家一次,妹妹五天回家一次,而下一次姊妹倆同時回家會是在幾天後,或者公車到站...
個別差異     
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能夠發揮自己的專長,補救自己的缺失,促進潛能發揮。在學校行政措施方面,除可實施年級能力分組教學之外,也可以安排補救教學時段,由具有診斷與補救專長的人員,實施有效的補救教學。在班級教學以及學校行政相互配合之下,學生的潛能才能充分發揮,達到「因材施教」的教育理想。 中英文關鍵字中文關鍵字:中途輟學英文關鍵字:drop out 參考書目:註1:吳清山、林天祐 (2005),教育新辭書, p.66-67,臺北市: 高等教育。
乘法教學     
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當以2或5為倍數計算時,對於學生較為簡單,因此則可介紹九九乘法表,讓學生熟悉2到9的乘法關係,另外,也可運用一些特別的教材,來引起學生的興趣。舉例而言,對於3X2可以變化為2X2+1X2,即便為4+2等等的數字遊戲,另外當計算9X3時,可以看成10X3-1X3,也學習更快的計算方式。 認識乘法計算首先乘法可區分為被乘數與乘數兩種,因此需教導學詩兩者之間的意義,並且區別與加法減法間的不同。舉例而言,2+3與3+2的意義是相同的,但2X3與3X2卻隱含的不同的涵義。 應用問題當瞭解基本的乘法計算後,則可配合日常生活中的例子融...
文化不利     
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「差異」(difference)而不是「貧困」(poverty)或「缺陷」(deficit)。此理論也可說明為什麼〔及早教育方案〕沒有收到預期的效果。 關鍵字中文關鍵字:文化不利英文關鍵字:Culture Deprivation 參考資料吳清山、林天祐/著。教育小辭書,頁22-23。五南圖書出版公司。
歐姆定律     
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5-20歐姆。4.我們身體中的電阻隨環境差異而變化甚大,可以小至100歐姆(如果全身浸泡在鹽水中),也可大至500000歐姆(如果全身皮膚非常乾燥)。 電阻器在一些家品中,用以調節電流的電路元件稱為電阻器,它的電阻值可以是幾歐姆,也可以大到幾百萬歐姆。(註2) 參考書目註1: 新世紀科學學習百科,內爾阿德利著,初版,台北市:貓頭鷹,1995。註2:觀念物理V,電磁學.核物理,休伊特著,陳可崗譯,第一版,台北市,天下遠見出版,台北縣三重市,大和圖書書...
蟑螂     
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螂適應能力更是強大,不管是生活在屋內或生活在森林、草原,他們的生存力都相當驚人,能夠三個月不吃東西、也可以忍受一個月沒水喝,即使在冰庫冷凍四十八小時,也還能活下;此外繁殖能力強,一個卵囊可以孵化15-40隻小蟑螂。2. 蟑螂被分類在昆蟲綱、斐蠊目。蟑螂屬於雜食性動物,無論是飯菜殘渣、木屑紙張都會吃,並且蟑螂會傳播細菌,可以說是家中的大害蟲之一(非常耐寒也耐熱,,也能挨打挨餓),目前對付蟑螂的辦法,大多使用殺蟲劑,但殺蟲劑使用過多對人體有害,所以避免蟑螂的方法,只有靠勤打掃維護環境衛生了。 美洲蟑螂美洲蟑螂會飛,並且是昆蟲...
個體認同理論     
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之區分為四種認同狀態(陳嘉陽,2012):迷失型認同(認同失敗者、辨識混淆):這種青少年可能經歷危機也可能沒有,但他都沒有投入。個人在追尋自我認同的歷程上,對職業選擇與宗教信仰等各方面的問題,尚未認真地去思考過,因而對未來的一切尚未找到自己的方向。屬此一類型的學生,多為年齡較輕或智能較低者,也有少數是自我追尋失敗的人。未定向型認同(尚在尋求者、辨識遲緩):這種學生正處在危機中,也尚未投入。個人曾經主動追尋自我認同,但是尚未確定方向。他尚不能決定那些對他很有吸引力的工作或信念與父母的期望、社會的需求及個人的能力如何取得平衡...
彈性     
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1.物體受外力作用時,會改變形體,而當外力除去後隨即恢復原狀的性質。[例]利用橡皮筋的彈性,可以緊封袋口,也可以重複使用。
閱讀治療(bibliotherapy)     
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經驗和記憶,例如童謠包含了聲音語調、重複的聲音和歌詞,容易喚起兒童和其主要照顧者之間的正向關係。閱讀也可能與個人獲得平靜感受或自我抒發經驗的儀式有關。 閱讀治療的形式閱讀治療可以分為反應式和互動式兩種形式,反應式閱讀治療是讓個案閱讀特定的故事或圖書,讓個案認同故事中的人物或故事本身,並在閱讀之後增加理解力與洞察力。互動式閱讀治療需要治療師和個案進行討論,借此催化、增強或整合書本傳遞的概念。 閱讀治療團體的進行階段(一) 準備階段:包含建立信任關係、瞭解當事人的需要和外部資源、決定次數及目標、選擇適切媒介材料,討論活動設計...
蒲公英     
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泌。具有一點點苦味,可作為溫和緩瀉劑。蒲公英的根部和葉子對於膽囊也有顯著作用,可用來防止膽結石。葉子也可以幫助溶解已經產生的膽結石。2. 血壓: 蒲公英的葉子有利尿的作用,可藉由減少身體中體液的體積來治療高血壓。蒲公英葉子本身含有大量的鉀,所以不像許多傳統的利尿劑會造成鉀的流失。 關鍵字中文關鍵字: 蒲公英英文關鍵字: dandelion 參考書目註1:植物百科一本通,幼福編輯部,幼福文化事業有限公司,2009年12月初版,頁288。註2:藥用植物小百科,薛佛里爾著,貓頭鷹出版,2003,頁85。
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