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令人深省
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此處所列為「發人深省」之典源,提供參考。 唐.杜甫〈遊龍門奉先寺〉詩(據《全唐詩.卷二一六.杜甫》引)已從招提遊,更宿招提境。陰壑生虛籟,月林散清影。天闕象緯逼,雲臥衣裳冷。欲覺聞晨鐘1>,令人發深省2>。 〔注解〕
(1) 晨鐘:佛寺中朝課之前會敲擊鐘鼓,用以警惕與自勵。
(2) 深省:深切的省悟。省,音ㄒ|ㄥˇ。
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別裁
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1.區別取捨。現多指詩歌的選本。如清沈德潛有《唐詩別裁》、《明詩別裁》、《五朝詩別裁》。唐.杜甫〈戲為六絕句〉六首之六:「別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。」
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松枯石爛
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此處所列為「海枯石爛」之典故說明,提供參考。
「海枯石爛」係由「海枯」及「石爛」二語組合而成。
「海枯」是出自唐.杜荀鶴〈感寓詩〉,這首詩是晚唐詩人杜荀鶴對人心難測有感而發,他認為海乾枯了,終有見底的一天,而人一直到死都很難了解他們的內心。
「石爛」則是出自唐.杜牧〈題桐葉〉詩,這首詩是唐代詩人杜牧重遊故地時引發的感傷,用石頭風化粉碎、松木變成柴火表示時間推移、世事無常。後來這二語被合用成「海枯石爛」,形容歷時長久、意志堅定。如金.元好問〈鷓鴣天.顏色如花畫不成〉詞:「雲聚散,月虧盈。海枯石爛古今情。」又〈西樓〉曲:「海枯石爛兩鴛鴦,只合雙飛便雙死。」至《兒女英雄傳》第一七回:「覺得這事作得海...
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水流花落
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此處所列為「落花流水」之典故說明,提供參考。「落花流水」是暮春時,凋零的落花被流水帶走的景象。此語常見於詩詞中,例如李群玉的〈奉和張舍人送秦鍊師歸岑公山〉詩。李群玉,字文山,晚唐詩人。他的個性淡泊名利,曾應進士舉,不第。至於詩風,《唐摭言》曾稱他「詩篇妍麗,才力遒健」,算是正面的評價。在這首詩中,李群玉描寫了在暮春之時送友人離去的情景,藉著落下的花瓣隨著水流而去,更讓人平添幾許依依愁緒。「落花流水」本來是客觀的自然景色,在詩人墨客眼中成了離愁、哀傷的象徵。這種意象的借用,像趙嘏的「無限春愁莫相問,落花流水洞房深」、李嘉祐的「落花流水共添悲」都是。五代時,南唐李後主有一闕〈浪淘沙.簾外雨潺潺〉詞...
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天驚石破
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此處所列為「石破天驚」之典源,提供參考。 唐.李賀〈李憑箜篌引〉(據《全唐詩.卷三九○.李賀》引)吳絲蜀桐張高秋,空白凝雲頹不流。江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。崑山玉碎鳳皇叫,芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光,二十三絲動紫皇。女媧1>鍊石補天處,石破天驚逗2>秋雨。夢入坤一作神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。吳質不眠倚桂樹,露腳斜飛溼寒兔。 〔注解〕
(1) 女媧:神話傳說中的上古女帝。與伏羲為兄妹。人首蛇身,相傳曾煉五色石以補天,並摶土造人,制嫁娶之禮,延續人類生命。媧,音ㄨㄚ。
(2) 逗:惹、引弄。
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上官婉兒
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執意殺上官婉兒,年僅46歲。開元初年,唐玄宗廣徵上官婉兒的作品,編成文集20卷,張說作序。 著作《全唐詩》收其遺詩三十二首。
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簇錦攢花
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此處所列為「花團錦簇」之典源,提供參考。 ※#唐.施肩吾〈少婦游春詞〉(據《全唐詩.卷四九四.施肩吾》引)1>簇錦攢花2>鬥勝遊,萬人行處最風流3>。無端4>自向春園裡,笑摘青梅叫阿侯5>。 〔注解〕
(1) 典故或見於《景德傳燈錄.卷一七.洪州雲居道膺禪師》。
(2) 簇錦攢花:花朵錦繡聚集在一起。簇,音ㄘㄨˋ,聚集成堆或成團的物體。攢,音ㄘㄨㄢˊ,聚合。
(3) 風流:風韻美好動人。
(4) 無端:沒來由。
(5) 阿侯:相傳為古代美女莫愁的女兒,後遂用以泛指美女。〔參考資料〕 《景德傳燈錄.卷一七.洪州雲居道膺禪師》欲得恁麼事,須是恁麼人;既是恁麼人,何愁恁麼事!學佛邊事,是錯...
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孫思邈
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痛,他的學問非常淵博,對醫藥造詣很深,特別對藥物學有相當深的研究,是唐代著名的醫學家。 著作 《全唐詩》詩ㄧ首。約於652年完成《千金方》一書,取「人命至重,有貴千金」之義,內容包括婦、兒、內、外、五官各科,總計232門,5300餘方,是現存最早的醫學百科全書,晚年又著《千金翼方》加以補充。他特別強調醫德的重要性,認為醫者除了要有專業知識外,最重要的是要有救苦之心,平等對待所有的病人,闡明醫學教育的第一境界。
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金猊
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以金屬鑄成狻猊之形的香爐,香煙可自口中吐出。《全唐詩.卷七九八.花蕊夫人.宮詞》:「夜色樓臺月數層,金猊煙穗繞觚稜。」宋.李清照〈鳳凰臺上憶吹簫.香冷金猊〉詞:「香冷金猊,被翻紅浪,起來慵自梳頭。」也作「金霓」。
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熟讀
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細心閱讀並能背誦。如:「熟讀《唐詩三百首》,不會作詩也會吟。」
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貓頭鷹博士