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風雨交加     
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風和雨一起來襲。亦比喻多種災難同時發生。如:「一陣風雨交加,馬路上竟積了水。」
邊緣     
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2.比喻瀕臨界限的狀況。[例]他被消防隊員從火場救出,真是從死亡邊緣撿回一條命。
池中物     
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比喻蟄居無所作為的庸人俗輩。《三國志.卷五四.吳書.周瑜傳》:「劉備以梟雄之姿,而有關羽、張飛熊虎之將,必非久屈為人用者。……恐蛟龍得雲雨,終非池中物也。」
吞舟之魚     
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能吞舟的大魚。語出《莊子.庚桑楚》:「吞舟之魚,碭而失水,則蟻能苦之。」後比喻犯大罪的人。《史記.卷一二二.酷吏傳.序》:「漢興,破觚而為圜,斲雕而為朴,網漏於吞舟之魚,而吏治烝烝,不至於姦,黎民艾安。」
風雨名山之業     
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風雨,亂世。名山,古帝王藏書之府。全句比喻亂世不朽的著作。連橫〈臺灣通史序〉:「則欲取金匱石室之書,以成風雨名山之業。」
粥少僧多     
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比喻東西少而需要的人多,不夠分配。如:「每年有這麼多人參加考試,然而粥少僧多,註定有許多人要落榜的。」
展翅高飛     
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2.比喻更上一層,有所發揮。如:「同學們學得一技之長後,各自展翅高飛,創造自己的新天地。」
堂堂正正     
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《孫子.軍爭》三軍可奪氣,將軍可奪心。是故朝氣銳,晝氣惰,暮氣歸。故善用兵者,避其銳氣,擊其惰歸,此治氣者也。以治待亂,以靜待譁,此治心者也。以近待遠,以佚待勞,以飽待飢,此治力者也。無邀1>正正之旗2>,勿擊堂堂之陳3>,此治變4>者也。 〔注解〕 (1) 邀:迎擊。 (2) 正正之旗:嚴整的旗幟。比喻軍容整齊。 (3) 堂堂之陳:壯大的陣容。陳,音ㄓㄣˋ,同「陣」,軍隊作戰時布置的隊伍行列。 (4) 治變:掌握機動靈活的戰術。
那壺不開提那壺     
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壺不開,比喻不作聲。全句指專說他人忌諱或弱處,有找別人麻煩的意味。如:「做人要厚道,不要那壺不開提那壺,專踩別人痛腳。」
同歸殊途     
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目的相同,而所經的途徑不同。語本《易經.繫辭下》:「天下同歸而殊途,一致而百慮。」比喻用不同的方法,得到相同的效果或目標一致。《文選.嵇康.琴賦》:「其餘觸類而長,所致非一,同歸殊途,或文或質。」也作「殊方同致」、「殊途同歸」、「殊塗同歸」、「殊塗同會」、「殊塗同致」、「殊塗一致」、「殊路同歸」、「殊致同歸」、「異途同歸」、「異路同歸」。
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