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兩性平權主義治療     
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我接露身為一個女性的個人經驗，因此可看出，兩性平權主義強調權力的分享以及對抗任何團體的支配以及詮釋。多元論：此治療理論重視差異性，並且須尊重每個當事人不同面向的困擾，因此如果有人是受限的，就代表沒有人可以真正地自由。強調外在因素：治療師須直接指出現實的壓迫，例如性別歧視或者同性戀恐懼症等等，並且因重視事實面的困擾因素。利用社區資源：當事人在諮商完後，可被轉介到婦女支持團體、社區服務工作、法律服務處等等與社區有關的資源。訊息提供：此治療法中會教導當事人在社會、歷史中有關性別歧視的問題，以及文化制約的影響等等，因此透過經過性...
象徵架構     
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領導者詮釋象徵物能力、和成員共塑組織願景、提升道德與向心力，及創建正面積極組織文化之上。理論上，組織多元架構模式係針對一般組織所發展，但也可適用於教育組織（如學校）。事實上，Bolman and Deal（1992）也曾為文將其理念應用於教育領域。學校是社會組織的一部分，有其組織特質。同時，學校組織基於成員、所處環境、採用策略之不同，型態上有極大差異。Bolman and Deal所提出之多元架構模式，可幫助學校領導人藉著分析結構、人力資源、政治、...
福利國家     
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指政府透過有計畫、有組織的政策法令、方案措施，提供教育、衛生、所得維持、住宅等服務，來照顧人民生活以積極保障人民權利、促進人民福祉。但因福利業務及預算不斷膨脹，造成政府財務負擔日益沉重，所以近來逐漸演變成由政府、企業界、國民共同推動的福利多元化政策，以達到均衡。
張小虹     
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多專精於女性主義及性別論述的文化研究。　　並，有人評張小虹為「具典雅傳統女性外貌，卻擁有現代、後現代多元開放新女性之思維」。‧出版作品：　　《後現代女人：權力、慾望與性別表演》〈1993〉　　《性別越界：女性主義文學理論與批評》（1995）　　《慾望新地圖：性別．同志學》（1996） 　　《自戀女人》〈1996〉　　《性帝國主義》（1998）　　《性／別研究讀本》（1998）　　《情慾微物論》〈1999〉　　《怪胎家庭羅曼史》（2000） 　　《絕對衣性戀》〈2001〉　　《在百貨公司遇見狼》（2002） 　　《感覺結構...
立法院     
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立法院目錄1 立法院的定位2 立法院的組成3 立法委員之特別權力4 立法院的職權5 參考書目6 關鍵字 立法院的定位依據憲法第62條：「立法院為國家最高立法機關，由人民選舉之立法委員組織之，代表人民行使立法權。」立法院做為人民「直接」選舉所產生之立法機關，具有多元的民意基礎，藉由公開的議事程序且定期開會以代表人民行使立法權。（註1） 立法院的組成我國立法院之組成依據憲法第4條1項及第2項之規定，由區域代表制及政黨比例代表制，而經過第7次修憲後，由原本的制度修改為單一選區兩票制，選舉區域代表，亦選舉政黨。 立法委員之特別權...
Linux     
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來表達該意思。Linux則常用來指一個完整的Linux套件，包括GUI元件和許多其他實用工具，其中許多元件與工具由GNU計劃提供。另外，像Google的Android同樣使用Linux核心，但包含的元件與大部分桌面Linux套件不相同。Linux核心最初是作為支援英特爾x86架構的個人電腦的一個自由作業系統核心。目前Linux已經被移植到更多的電腦硬體平台，遠遠超出其他任何作業系統核心。Linux作業系統是一個領先的作業系統，可以執行在伺服器和其他大型平台之上，如大型主機和超級電腦。世界上500個最快的超級電腦90％以上...
法國中小學師資素質管理制度之研究     
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養小學教師「個人優良人格」、中學教師「文化人」的分離培育，發展到「專業人」的理念。○2師資培育機構由多元化整合為一元化的機構。○3師資培育與大學的合作。2. 課程規劃在法國師資培育課程的安排上，從過去教育專業學分或學科專門科目孰重孰輕的爭議，走向兩者兼重的設計，尤其在教育專業的培訓中，更強調教育理論與教育實踐的充分結合。○1教育專業與學科知識的兩者兼重○2由教育理論為主題的課程，轉變為理論與實踐的結合3. 教師資格取得與甄選就負責單位而言，法國中、小學教師的甄選與任用主要是由法國教育部所負責。中學師資直接由教育部管轄，小...
台灣社會科的課程改革     
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三、課程結構4 關鍵字5 參考資料 一、實施原則1.減少管制:訂定「課程綱要」取代「課程標準」。2.多元包容:容許合科制、分科制、單元制及學分制的並行、鼓勵可能較佳的課程結構，也不排除創新實驗的可能空間。3.彈性自主:教育部所審查通過的教科書只是參考書，學校得自行發展課程與教材，30%為彈性時間，學校可用來實施補救教學、特殊議題加強教學、或舉辦活動。 二、課程目標課程的總目標:培養身心充分發展的健全國民，成為健康活潑、樂觀進取、具有創造力和批判思考能力的國民。總目標下分八項校心能力，包括:探索研究、了解自我、溝通表達、合...
心智的自我管理     
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構等層面來分析心智管理的三種功能，有立法型、行政型、司法型思考風格。2.心智管理的型態：從工作目標的多元性、工作排序方式、解決問題的途徑、對問題解決目標與結果的信念、問題解決的後果來分析心智管理的型態，有獨斷、階層、寡頭、無政府四種思考風格。3.心智管理的層次：從喜歡注意工作的層級、喜歡思考的內容與性質來分析心智管裡的兩種層次，有全面、細節兩種思考風格。4.心智管理的互動範圍：從思考是否有人際取向、注意社會互動、喜歡與人一起工作來分析心智管裡的互動範圍，分為內思型、夥伴型。5.心智管理的傾向：根據對變化的接受度、生活經驗...
行政院客家委員會     
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客家、繁榮客庄」為目標。預算與成長本會成立以來積極推展客家事務，引領客家文化發光發熱，奠定客家在台灣多元族群中不可或缺的重要地位。但因政府資源有限，在經費拮据情形下，本會預算仍逐年增加。未來將在現有預算規模上，以每年成長至少20%為努力方向，達成 馬總統「客家事務預算4年倍增」目標。全國家家人口基礎資料調查依據本會97年的「全國人口基礎資料調查研究」結果顯示，台灣客家族群分布，北部以桃園、新竹、苗栗、南部則以高雄、屏東六堆地區為主，其中中部之台中、南投、彰化、雲林及東部之宜蘭、花蓮、台東部分鄉鎮亦有聚落，全國客家人口數約...
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