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瓜臉     
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形容滿臉愁悶哀。如:「這事沒什麼好愁的,你就不要儘擺著一張瓜臉了。」
    
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勉強的拼拼湊湊。《醒世姻緣傳》第一回:「向日那些舊朋友,都還道是昔日的晁大舍,拽,或當借了銀錢,或損折了器服,買了禮,都來與晁大舍接風。」
    
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從事勞工作而生活艱困的人。
人是蟲,不打不招     
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(諺語)人是願受的蟲,指犯人不打不肯招認實情。《警世通言.卷二四.玉堂春落難逢夫》:「玉堂春正待分辨,知縣大怒,說:『人是蟲,不打不招。』」
    
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何必自尋惱。表示不值得、不需要。《紅樓夢》第二九回:「我要安心咒你,我也天誅地滅,何來!」《文明小史》第三○回:「我只怪廢掉了八股,果然出些什麼大人材,就算是明效大驗;誰知換了一班,依舊不見出個好來,只怕比八股還要壞些,這也何來呢?」
    
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讓人吃受罪。如:「賭博真是害了他,每天都過著東躲西藏的生活。」
    
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冤屈悲。《漢書.卷五六.董仲舒傳》:「貧窮孤弱,冤失職,甚不稱陛下之意。」《永樂大典戲文三種.小孫屠.第一八出》:「一點幽魂,滿懷冤。」
    
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遭嘗辛、痛。例:後生人毋好驚食,愛肯打拚。(年輕人不要怕吃,要肯努力。)
樂原則     
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  樂原則係一九八一年美國威恩州立大學(Wayne State University)教授雷德爾(Fritz Redl, 1925~ )和華田保(William W. Wattenberg, 1911~ )所提出。
  此原則是運用行為結果的痛與快樂的措施,偏向「痛原則」,而較少提示快樂的效果。根據雷德爾和華田保的主張,所謂「痛」並非嚴厲的懲罰,而是指給學生不快樂,快樂則是指給予學生愉快。
  當學生失去自制時,有時候需要懲罰。懲罰應該包含有計畫的與不快樂的結果,其目的在於改正行為向積極方向發展。懲罰不應該是身體的,也不應該陷於憤怒的發洩;既不是對偏差行為學生的報復...
    
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的挽留。《紅樓夢》第一二回:「說畢,揚長而去,眾人留不住。」
我是貓頭鷹博士,
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