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唱高和寡
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此處所列為「曲高和寡」之典故說明，提供參考。宋玉是戰國時代楚國的著名文學家，善於辭賦，作品有〈九辯〉〈招魂〉等，與屈原並稱「屈宋」。關於宋玉的生平，今存甚少，且互相矛盾，依《史記．屈原列傳》末尾所記，可知宋玉應是屈原的一個後輩，曾向屈原學習，但因出身寒微，而致仕途蹇困。有一次楚襄王對宋玉說：「我聽到許多有關於你的不好傳言，是不是因為你的言行舉止有不端正的地方呢？」宋玉擅長言論，馬上就說：「請大王先寬恕我的過錯，讓我先講一段故事。」楚襄王答應了，於是宋玉便說道：「有一個外地的歌者來到了郢都，在市集中唱著下里、巴人這些通俗的歌曲，一開始跟著他一起唱和的人有數千人之多；後來他改唱陽阿、薤露等比較不俗...
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福克納
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納深受家庭傳統和南方風土人情的影響。他的作品中有南方人特有的幽默感，深入刻畫黑人與白人的地位、相處、矛盾等敏感問題，生動描繪出惟妙惟肖的南方人形象。寫作生涯早期，一位編輯錯將他的名字拼為「Faulkner」，福克納本人也決定將錯就錯使用下去。他最著名的作品有：《聲音與憤怒（喧嘩與騷動）》（1929年）、《我彌留之際》（1930年）、《八月之光》（1932年）、《不敗者》（1938年）、《押沙龍，押沙龍！》（1936年）。他還是多產的短篇小說家：他第一部短篇小說集《這十三篇》（1932年）收錄了他最受文學界讚譽的（也是頻頻...
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長鎩
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長矛。《文選．賈誼．過秦論》：「鋤耰棘矜，非銛於鉤戟長鎩也。」
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圓謊
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代說謊的人掩飾矛盾或彌補漏洞。《紅樓夢》第二八回：「林黛玉便拉王夫人道：『舅母聽聽，寶姐姐不替他圓謊，他直問著我。』」
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歧出
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2.錯雜不一致。如：「這篇論文觀點歧出，前後矛盾。」
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鈒
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1.鐵把小矛，古代作為兵器或農具。晉．陸雲〈答車茂安書〉：「舉鈒成雲，下鈒成雨，既浸既潤，隨時代序也。」
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推就
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心裡所想與行為，表現出既推卻又順從的矛盾表現。如：「推就之間，幾許無奈？」
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牙旗
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天子或將軍所立於軍營前的大旗，因竿上以象牙為飾，故稱為「牙旗」。《文選．張衡．東京賦》：「戈矛若林，牙旗繽紛。」宋．陸游〈將至金陵先寄獻劉留守〉詩：「別都王氣半空紫，大將牙旗三丈黃。」
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反戈一擊
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比喻掉轉矛頭，對自己陣營的壞人壞事進行鬥爭。
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修辭學校
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學問豐富的人，所以必須學習各方面的學問，其課程有：希臘文、修辭學、辯證法(指通過談話揭露對方論斷中的矛盾並克服這些矛盾而獲得正確認識的藝術)、法律、數學、天文、音樂等。主要目的是培養學生的雄辯和演說才能，準備將來擔任國家的高級職務。羅馬帝國時期，少數修辭學家遵奉公元後第一世紀坤體良(Quintilian)所宣揚，而為西塞祿(Cicero)所擬定的教學理想。西塞祿及坤體良認為修辭學校，理應致力於培養均衡發展的演講士或政治人才。然而，在修辭學校建立後並...
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