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〔國防教育法案〕(美國)     
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  〔國防教育法案〕為美國國會一九五八年所通過的一項教育法案,其目的在培養美國國民因應社會急遽變遷及國際競爭的需要並提升教育品質。此法案授權美國政府撥款以協助地方及個人教育的需求,以進行教育研究、實驗及各種具體的改革措施。
  此法案的制定主要是受蘇俄於一九五七年發射第一顆史潑尼克(Sputnik)人造衛星成功的衝擊。當時輿論界大肆批評美國科技落後,主要是科學教育未具成效之故。因此要求教育界必須因應此一變局,改善學校課程、教材及教法,以提升學生在科技和數學方面的知能;尤其對數理有潛力及表現卓越的學生應加強培育。依此一法案,美國政府乃積極推展一連串中小學教育改革,其中以中小學數理教育的...
無斑圓鰺(紅扁圓鰺)     
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Decapterus kurroides (Bleeker, 1855)
側線直線全部被強稜鱗31~36;第二背鰭及臀鰭之後有離鰭1枚;鰓蓋膜後緣平滑;尾鰭紅色。最大體長41公分,多在30公分左右。群聚性魚種,分布在較深水層(100~300公尺,多在150公尺水深)。
肯亞,坦尚尼亞,印度──西太平洋,印尼,澳洲,菲律賓,台灣,琉球,日本。
沿岸底棲性魚類,以小型浮游性無脊椎動物為食。可以中層拖網或圍網捕獲。
供食用。
脊索動物門(Phylum Chordata)
脊椎動物亞門(Subphylum Vertebrata)
輻鰭魚綱或條鰭魚綱(Class Actinopterygii)
硬骨魚類(首網)總論
新鰭魚亞綱(Subclass Neopterygii)
真骨魚組(Division Teleostei)
正真骨亞組(Subdivision Euteleostei)
鱸形目(Order Perciformes)
棘鰭魚首目(Superorder Acanthomorpha)
鱸亞目(Suborder Percoidei)
鱸形系(Series Percomorpha)
鰺科(Family Carangidae) Jacks,Pompanos
鱸上科(Superfamily Percoidea)
文康樂(伎)     
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樂舞種類名稱。隋代(西元581∼西元618)七部伎之一部,煬帝大業(西元605 ∼西元618)中將文康伎置於九部伎的最後一部,改名「禮畢」。文康係東晉成帝(西元326∼西元342)明穆皇后兄長庾亮(西元?∼西元340)之諡號。庾亮的家伎們為了悼念他,創作一首演述其故事的假面舞,故以《文康》名之。文康伎演出的樂器有笙、笛、簫、箎、鈴槃、鞞腰鼓等,樂工多至二十二人。
《晉書.庾亮傳》。
野鴝(紅點頦)     
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Luscinia calliope
體長16~18公分,嘴黑色,眼先黑色,有醒目的白色眉線及頰線,頭、背部至尾羽為褐色,上胸及脅為淺褐色,腹部皮黃色,雄鳥喉部為鮮紅色,有一黑色胸帶,雌鳥喉部則為白色或較淡的紅色。亞成鳥眉線及頰線不明顯,喉部為白色,其餘似成鳥。
分布於亞洲東部,於西伯利亞至日本繁殖,冬季遷移至印度、東南亞、菲律賓、中國南部、台灣及帛琉群島度冬。
棲息於矮樹叢、草生地、灌叢甚至庭院等環境,多在植被的下層活動,常高高翹起尾羽,平時叫聲為單哨音,繁殖季時則為響亮多變的旋律。
鳥綱(Class Aves)
雀形目(Order Passeriformes)
鶲科(Family Muscicapidae)
上海市盲童學校(大陸地區)     
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  上海市盲童學校是由美籍英人傅蘭雅於民國元年(1912)在上海創辦的一所特殊學校。一九五二年由上海市教育局接辦。現設有一年制學前班,六年制小學,三年制初中和三年制高中,同時進行盲童教育、低視力教育、職業(按摩專業)教育和綜合殘疾教育。學校實行的教育方針是教育、教學、教養三結合,促使盲生全面發展。教學上,強調通過形象教學(語言、動作、實物、模型等)補償學生的視覺缺陷,發展學生的形象思維和觸覺、聽覺、嗅覺等感官功能;通過手工勞動(紙工、泥工、編織、縫紉、烹調等)培養學生學會必要的勞動技能;通過體育和音樂教學發展學生的空間定向能力,增強體質;通過生活課培養學生形成良好的生活習慣,培養自我服務能力。...
世界正義院 (西哈伊信仰)     
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  世界正義院(參見「巴哈伊教務機構」、「巴哈伊信仰世界中心」)是巴哈伊信仰(Baha'i Faith)的最高教務管理機構;這個機構是巴哈歐拉(Baha'u'llah)在他的至聖之書-〔亞格達斯經〕(Kitab-i-Aqdas,參見「巴哈伊經典」)中所明文制定的,其成員有九位,全部是男性。世界正義院每五年由全世界各國的總靈體會(National Spiritual Assembly,參見「巴哈伊教務機構」)委員共同選出。依據巴哈伊經典,世界正義院的決議是無謬誤的(infallible)
  巴哈歐拉在他的〔卡梅爾書簡〕(Tablet of Carmel,參見「巴哈伊經典」)上提到「...
舞蹈治療(法)     
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舞蹈治療名詞。屬動作治療之一。可稱為舞蹈動作治療法(Dance Movement Therapy),或稱為動作治療法(Movement Therapy)。主要是運用個體的身體動作對行為與情感的影響作為診斷和治療,並以身心的統整為治療目標。人類的身體動作不僅是與人格密切相關,它同時屬於人格完整的一部份。藉由身體的韻律活動增加個體的活動量,或減緩肌肉緊張,紓解情緒鬱結,或更有能力表達自己的觀念、態度。動作的本身只是手段,治療中不需要求高水準的動作表現。舞蹈治療法以身體為媒介,用動作和患者溝通。身體的動作配合舞步、節奏、音樂,產生不同的舞蹈,不同的舞蹈對患者有其不同的效果與刺激作用。舞蹈治療時,經常...
張氏心理學辭典 1992、第二屆拉邦系統舞蹈研習會報告書,民國七十七年、現代心理治療理論、舞蹈律動治療,民國七十五年。
東北大學(大陸地區)     
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  東北大學是一所以冶金類學科為主,兼設文、理及管理類學科的多科性高等學校,一九六○年確定為國家級重點大學,隸屬冶金工業部。校址在遼寧省瀋陽市和平區文化路三號巷十一號,占地近二千六百畝(校本部一千六百五十畝),校舍建築面積五十七萬平方公尺。
  原東北大學創建於民國十二年(1923)四月,當時為東北地區最高學府。十七年(1928)八月,張學良將軍兼任校長。學校初設文、法、理、工四個學院。九一八事變後,學校曾先後遷往北平、西安和四川三台等地,三十五年(1946)五月遷返瀋陽舊址。學校的前身主要是原東北大學工學院,民國二十六年(1937)曾與西遷的北洋工學院、北平大學工學院及焦作工學院合...
  (請參見Chapman-Jouguet point及detonation)。當燃燒波在可燃混合物中傳播時如燃燒生成物的狀態位於上查‧焦二氏點(參見Chapman-Jouguet point),則這種爆震稱為查‧焦二氏爆震。理論上可以證明查‧焦二氏爆震以超音速的速度在未燃物質中傳播,而燃燒生成物與燃燒波的相對速度則為音速。其在未燃物質中的傳播速度單靠氣體動力學即可求得,這樣求得的速度與實驗值很相近。
  查‧焦二氏爆震是最安定的爆震,凡自發性的爆震通常皆為查‧焦二氏爆震。
  此摩擦係數f,係用在管流摩擦阻力基本關係式中:
  
  τ0為管壁面之剪應力強度(intensity of shear);V為管流平均速度;ρ為流體密度。當管流之雷諾茲數R=VD/v低於2,000時,由實驗資料顯示
  f=64/R
  當 R 值大於 2,000,並發展為亂流之管流後,若為光滑管,由實驗資料得:
  
  是為卡門—普朗特光滑管阻力方程式(Karm'an-Prandtl resistance equation for smooth pipes)。若為粗糙管,得:
  
  是為卡...
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