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老人諮商     
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許多問題,例如跟不上時代、與子女有鴻溝等等,皆會造成老年人的心理障礙及問題,因此諮商員則要幫助老年人充分地發展,並且建立他們正確的觀念,讓老年人能終生學習,直到生命的最後一刻。 老年人的心理困擾老年時期常常會遇到心理上的轉變,像是遭遇慢性疾病的纏身、親朋好友一個一個離去、在家中地位逐漸喪失,以及與親子間的代溝加深,上述這些心理上的困擾,接並非能容易使老年人暢心而談的。因此諮商員此時就扮演著十分重要的角色,讓他們面對自己的問題,以及有效的適應期生活,並且以積極的態度來面對種種的困難。(註1) 老人諮商的原則要特別對老人當事...
偶蹄目動物     
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子裡,把食物直接送進有四個胃室的複雜胃裡,然後,等到到達一個安全的地方後,食物會在從胃室回到嘴裡進行充分的咀嚼,再進行消化,這種行為又稱為反芻。(註1) 關鍵字中文關鍵字: 偶蹄目動物英文關鍵字: Artiodactyla 參考書目註1:大不列顛動物百科,Joyce pope著,明天國際圖書,2006,頁158。註2: 哺乳動物圖鑑,黃小萍譯,李玲玲審定,克拉頓柏克編輯顧問,貓頭鷹出版社,2003,頁285。
班級經營要點     
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班級經營要點(Classroom Management Point)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義在班級生活中,教師要能深入瞭解學生的次文化,精準地掌握學生的各種動態,作為擬定班級經營策略的參考。教師不一定要和學生打成一片,但至少要能充分掌握學生的一言一行、一舉一動。如此,才不至於讓學生將教師排除在班級生活之外,成為班級生活中的「局外人」。在班級經營中,教師除了充分瞭解學校生活作息之外,也應運用班級經營的各要點,融入班級經營策...
喚雨呼風     
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詩人用江南隨處可見的池塘、小溪為背景,在溪水淙淙中牯牛溪中戲水,雉鳥林中穿梭,楊柳垂條,雞犬聲相聞,充分描繪出江南水鄉澤國恬淡悠閒的農村自然風光,也讓生活其中的農家顯現與世無爭的清淡幽靜。這首詩中的「罨畫谿頭烏鳥樂,呼風喚雨不能休」更是將江南地區山雨欲來,烏鳥嬉春的景象,描繪得淋漓盡致。烏鳥彷彿有將風雨召喚來去的神通本領。「呼風喚雨」要具法力,所以在戲曲小說中常用來描述法術高明,後來「呼風喚雨」也被用來比喻人神通廣大、影響力深遠。
合流教育     
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合流教育 (Confluence of Education)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義合流教育是指政府採取單一化學校制度,使每個人不分智愚共同就讀各級各類學校的意思。合流教育之精神,在於所有學校同時容納不同教育對象,並施予同等的教育,因此,在合流教育體系之下,學校的設立要充分符合學生的最大需求可能,教育實施要以廣泛滿足不同學生能力、興趣為依歸。基本上,合流教育與分流教育是兩個相對的概念。 內容說明合流教育是近年來世界各國教育學者大力提倡的理念,反映在具體教育措施上,小學教育階段有「學校選擇權」(...
存在理論     
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:人類之所以異於其他動物者,在於預知將有死亡的一天,以及知道會有未來。正因為人類中就會離開塵世,如何充分利用活著的時光,不管多長多短,能夠發光發熱,這即是對自己生命的終極關懷。 關鍵字中文關鍵字:存在理論英文關鍵字:Existential Theory 參考資料王文秀、田秀蘭等人著。兒童輔導原理。1997年初版。頁112。心理出版社股份有限公司。
目空四海     
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此處所列為「目空一切」之典故說明,提供參考。「目空一切」原作「目空四海」。宋朝的陳亮在〈題喻季直文編〉一文中,提到烏傷一地和他相熟的四個讀書人:喻叔奇的文章精深簡雅,愈讀愈有新意。何茂恭「目空四海」,自視甚高,什麼都不放在眼裡,但是對豪傑之士還是能降低自己的身分,以禮相待,所以讀書人也很樂意親近他。他的文章奇壯精緻,充分表達自己的意見。陳德先的文章清新勁麗,花樣不少。喻季直的文章華美活躍,反覆閱讀也不厭倦。後來「目空一切」這句成語,可能就從這裡的「目空四海」演變而出,用來形容人高傲自大,什麼都不放在眼裡。
晨鐘暮磬     
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到耳中,只看得到明月和孤雲高掛天空。世間的事物既分歧又複雜,還不如像那河邊的人們,平淡的過一生。詩中充分表達出遠離塵囂、淡泊名利的心意,也正反映了他在仕途上的不如意。後來「暮鼓晨鐘」這句成語除用來指佛寺中早晚報時的鐘鼓外,也用來指一日的時光,亦用來比喻使人警醒的力量。
穿楊百步     
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(3) 去:距離。 (4) 百發百中:形容射箭技術高超,亦比喻料事如神;或比喻做事、計謀、用藥等有充分把握,絕不落空。見「百發百中」。〔參考資料〕另可參考:《史記.卷四.周本紀》
大顯神通     
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形容充分展現高人一等的本領。《西遊記》第八九回:「他三人辭了師父,在城外大顯神通。」
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