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大安區龍門國中
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越、均衡」的優質學校為目標。95年8月 王意蘭 女士繼掌第二任校長迄今，以強化學校行政管理，加強行政品質與績效為首要工作。同時，提昇及落實教師專業進修研習風氣，帶動教師朝數位化課務研發與教學創新之路邁進；在學生學習方面，強化學生生活教育，並提供學生多元學習的舞台，以引導學生往適性均衡的全人教育方向發展，打造龍門成為「多元、適性、卓越、均衡、創新」的優質學校為目標。 龍門國中簡介 地理位置：本校位於大安區中心地段，東鄰國立台北師範學院暨附小學，西向建國南路，北隔安東市場、和平東路與文化大學城區部相鄰，南鄰南區憲兵司令部與...
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國立大甲高工
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文化素養。全面支持教學 (一)確立「學生第一、教學為先」的教育理念。(二)加強教師研習進修，提昇教學品質。(三)以制度化、效率化、專業化、民主化管理理念經營學校。(四)建立主動敏捷的學校行政效率。 校訓公：公平無私正：正直無邪誠：誠實無欺信：信任無疑 教學單位機械科 製圖科 電機科 電子科 資訊科 建築科 綜合職能科 沿革1937年4月1日創校，校名為「大甲農業國民學校」，修業兩年。1941年4月，改名為「大甲實踐農業學校」。1944年至1945年，正值二戰末期，學制稍亂，大甲高工校名除原「大甲實踐農業...
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僑光科技大學
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學校未來願景，提出六項：1.重建校園意象、優化校園空間。2.充實教學資源、提昇研究能量。3.重視學生品質、強化教育功能。4.深耕服務科技、提升產學動能。5.整合學校資源、邁向優質科大。6.統整產業資源、形成技職重鎮。 未來發展特色1.強化行政支援教學研究及服務為導向之校務行政。2.推動理論與實務並重，科技與人文兼顧之教學目標。3.以管理、商學、人文社會與科技領域為重點之整合研發取向。4.以技術服務及推廣教育回饋地方貢獻社會。5.把握學院整合發展特色並朝精緻化科技大學為藍圖之發展目標邁進。 交通資訊自行開車國道一號高速公路...
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米食文化
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列館」。 四、未來國產米食推廣工作我國即將加入WTO，現階段為因應進口米的衝擊，積極輔導良質米產銷及品質認證制度，並為宣導「愛鄉、愛土、愛咱的農產品」理念，加強辦理國產米食推廣工作，藉全省各地舉辦的米食宣導促銷活動，及在各傳播媒體大力宣導國產良質米，建立優良品牌形象，以增進消費大眾對國產米的認知與喜愛，提升國產米競爭力。後續國產米食推廣工作加強推動如下：(一)輔導農民生產高品質食米，辦理良質米 |
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林泠
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投射來界定，不僅只代表文字表面的格局。這也就是美國詩人Wallace Stevens所說的「形而上的品質」。她接著提到自己最近又重讀艾略特一篇關於「傳統」的論文。其中最重要的一段說：「當一首詩或詩人被冠以傳統的封號，通常這是指一種狹義的小傳統，意味著某種對先行代詩人形式的模仿、流行的主題等等……是絕對負面的。」她認為應該還有另一個傳統，即是歷史文化的傳統，任何二十五歲以上嚴肅的詩人必需依附其上，找到自己的定位。她希望在今天的評審過程中，能找出幾個勇於「屏棄小傳統，而立足於大傳統」的詩人。 評價林泠早期的詩風優美而婉約，感...
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參差不一
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此處所列為「參差不齊」之典故說明，提供參考。「參差」是不整齊的樣子。在《詩經．周南．關雎》中，有「參差荇菜」一語，形容荇菜長短不一的樣子。用於人事方面，則可形容品質或才能高低不同。在所引典源漢．揚雄《法言．序》中，更在「參差」後衍以「不齊」二字，加強其義。揚雄是西漢後期的重要文人，口吃不善言談，以文章名世。《法言》一書乃揚雄仿《論語》所作，他在序中提到，自孔子以來，國君、將相、卿士、名臣「參差不齊」，高低優劣相差甚大，應該以聖人之道加以衡量統一。後來「參差不齊」這句成語用來形容雜亂不整齊。
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高檔
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大陸地區指高品質的物品。
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團體倫理
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能得到協助，諮商員的能力水準是一大關鍵：在諮商團體中，領導者的能力應具有一定水準，才能維持專業服務的品質。美國團體工作者協會（ASGW, 1989）的基本原理是：「除非團體領導者在一項技術的使用上受過完備的訓練，或是處於一個熟悉此種技術措施的專家督導之下，否則不應該嘗試運用該項技術。」3.在團體的過程中，所牽涉的不只是諮商與當事人的關係，也涉及到團體成員之間互動的複雜關係：舉凡成員的開放、秘密的維護、情感的投入、個人意願、權利與義務等，應有倫理規範，共同遵守。 功能適當的團體輔導守則可能產生以下幾種重要的功能：1.團體領...
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麝香
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雄麝腹部麝腺的分泌物。呈黃褐色或暗赤色，香味濃烈，乾燥後製成香料，亦可入藥。[例]麝香的成分中含有巨環麝香酮，保香力很強，是品質很好的香料。
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十拿十穩
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戲曲劇本中關於動作、表情、效果等的舞臺指示。
(2) 淨：古代戲劇表演中的一種角色。大都扮演性格、品質或像貌上有特異之點的男性人物，也因角色的不同而有正淨､副淨､武淨､末淨等的區分。今稱為「花臉」。
(3) 何以克當：怎麼擔當得起呢？自謙的表示。
(4) 著實：實在、認真。
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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