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社會行動理論     
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得到較多注意與處罰。個案三只在教師面前表現干擾行為,在教師背後卻反而很少表現干擾行為。個案四則與個案三相反只在教師背後表現干擾行為,在教師面前則很少表現干擾行為。 關鍵字中文關鍵字:社會行動理論英文關鍵字:social interaction 參考資料顏火龍、李新民等人著。班級經營─科技整合取向,2001年初版,頁74-76,師大書苑有限公司。
亥豕     
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語本《呂氏春秋.慎行論.察傳》:「有讀《史記》者曰:『晉師三豕涉河』,子夏曰:『非也,是己亥也。夫己與三相似,豕與亥相似。』」後指因文字的形體相近而致傳抄或刊刻錯誤。如:「這本書校勘不夠嚴謹,亥豕之誤,層出不窮。」
相勸     
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2.勸告、勸解。宋.蘇軾〈岐亭〉詩五首之二:「相逢未寒溫,相勸此最急。」《三國演義》第九回:「呂布再三相勸,王允只是不肯去。」
相變     
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物質固態、液態、氣態三相的變化。如冰融化成水,水蒸發為蒸氣等。
小舍人     
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小少爺、小公子。元.無名氏《馮玉蘭》第一折:「今日是個好日辰,著夫人同小姐、小舍人先行,老夫明日出城。」《儒林外史》第二回:「他家顧小舍人去年就中了學,和咱鎮上梅三相一齊中的。」也稱為「小舍」。
分相     
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一種擲骰子的名目。以六顆骰子擲出點色高下分輸贏。在六骰之中,三三相同,稱為「分相」。《九命奇冤》第二○回:「那骰子落碗,見了三個二,兩個六,還有一個在那裡轉呢,眼見得轉個六出來,便是分相,要贏了。」
絲恩髮怨     
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比喻很細微的恩怨。《資治通鑑.卷二四五.唐紀六十一.文宗太和九年》:「是時李訓、鄭注連逐三相,威震天下,於是平生絲恩髮怨,無不報者。」
拽大拳     
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形容出手大方、俐落。元.馬致遠《青衫淚》第二折:「那廝正拽大拳,使大錢。這期間枉了我再三相勸。」明.賈仲名《對玉梳》第二折:「剷地你拽大拳,人面前逞嘍囉。請起來波小哥。」
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