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國立台北教育大學     
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另修習教育素養與教育專業課程。學生另可修習中等教育學程,唯需通過本校中等教育學程資格審查;亦可修讀雙主修、輔系及各式學程,以培養第二專長。各式學程學分採外加方式修習。本校亦與多校簽訂校際合作協議書,提供學生校際選課機會。本校實施教學基本能力分級鑑定制度,並訂定提升學生英語能力實施辦法。各系均分別設定相關英文檢定標準,以及未達標準者之補強課程。本校教務資訊系統e化,提供網路選課與各項即時查詢功能,亦開設遠距同步教學課程,可在校內收播校外課程,提供學生多元選擇。 學術研究與交流本校積極推動學術研究,訂定「推動科技研究發展經費...
一門     
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7.一科、一種。如:「你主修那一門學科?」《二十年目睹之怪現狀》第三○回:「外國人單考究一門學問,有考了一輩子考不出來,或是兒子,或是朋友,去繼他志才考出來的。」也作「一門兒」。
張妙如     
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出生於台北,在一歲的時候父母給張妙如進行"抓周歲的"活動,結果張妙如就抓了一支筆。在二十歲之前,張妙如一直著重於時尚設計(他的主修)然而喜愛自由與創作的他,最後決地投入自由作家的行列。在2001年嫁給挪威籍老公並且開始了居住在西雅圖的生活。  具備漫畫家身分的作家,擅用圖文書寫的方式自由揮灑,1998年與徐玫怡兩人首度以《交換日記》手寫體而大受喜愛,因而開啟兩人聯手交換日記的合作創作,超過10年而不衰,至今兩人已共寫12本交換日記。目錄1 作品列表2 [編輯] 漫畫3 [編輯] 散文4 [編輯] 雜誌書 作品列表 圖文...
學有所用     
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讓所學的知識和才藝發揮實際效用。如:「他主修新聞,目前正在報館工作,真可說是學有所用。」
羅青     
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羅青本名羅青哲,湖南湘潭人,1948年出生於青島,美國西雅圖華盛頓州立大學比較文學研究所畢業,主修文學與藝術的比較。任教於臺北國立師範大學,並任中國語文中心主任,並任滄海美術叢書主編。國內外舉辦畫展三十餘次,畫作為大英博物館……等世界知名美術館收藏。詩集:《吃西瓜的六種方法》、《神州豪俠傳》、《捉賊記》、《水稻之歌》、《錄影詩學》、《少年阿田恩仇錄》、《一本火柴盒》畫集:《不明飛行物來了》、《螢火蟲》、《我發明了一種藥》、《羅青畫集》、《羅青書畫三十年》、《鋼鐵山水》、《鐵網皴法》文集:《七葉樹》、《羅青散文集》、《從徐...
喬伊斯     
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馬斯·阿奎那的思想卻對作家的一生產生了巨大的影響。1898年喬伊斯進入都柏林大學讀書,修習現代語言,主修英語、法語和義大利語。同時,喬伊斯還參加了大量和戲劇、文學相關的社會活動。他曾於1900年發表過一篇題為《亨利·易卜生的新戲劇》的文學評論。後來,易卜生本人讀到這篇評論,並給他寫了一封熱情洋溢的信。在大學期間,喬伊斯寫了大量文章以及至少兩個劇本(如今都已經散佚)。後來喬伊斯經常以大學時代的朋友為原型創作小說中的人物。觀點儘管喬伊斯一生大部分時光都遠離故土愛爾蘭,但早年在祖國的生活經歷卻對他的創作產生了深遠的影響。他的大...
楊億     
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度,真宗即位初,曾參預修《太宗實錄》,咸平元年(998年)書成[5],景德二年(1005年)與王欽若主修《冊府元龜》[6]。在政治上支持丞相寇準抵抗遼兵入侵。又反對宋真宗大興土木。卒諡文,故稱楊文公。著作多佚,今存《武夷新集》20卷。《宋史》卷三○五有傳。清人全祖望有《楊文公論》。
瑪莉蓮˙羅賓遜     
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瑪莉蓮‧羅賓遜Marilynne Robinson 生平瑪莉蓮.羅賓遜(Marilynne Robinson)一九四七年生於美國愛達荷州北部。一九六六年畢業於布朗大學,主修宗教和文學創作,畢業後到法國Rennes城Univesite d'Haute Bretagne大學教授英文一年,在此開始醞釀她的長篇小說《管家》。後回美國繼續在華盛頓大學攻讀博士,同時開始將論文的筆法和詩的文字大量隱喻,以其家鄉為藍本,終寫成小說《管家》,於一九八一年出版,榮獲美國筆會/海明威獎最佳小說,並入圍普立茲獎。《遺愛基列》於二○○四年年底出版...
李魁賢     
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目錄1 生平2 作品3 品評4 受獎 生平李魁賢,1937年6月19日生於台北市,台北縣淡水鎮人。現居台北市。1958年台北工專畢業,主修化學工程;1964年畢業于“教育部”歐洲語文中心,主修德文。美國世紀大學肄業。為英國康橋國際文學學術院院士,國際大學榮譽化學哲學博士。曾任台灣筆會會長,自營名流企業有限公司,擔任台灣北社副社長、發明天地雜誌社社長、臺肥公司南港廠化學工程師、卡林塑膠廠副廠長、智慧國際商標事務所副所長,現任名流企業有限公司總經理,笠...
國立臺北教育大學     
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另修習教育素養與教育專業課程。學生另可修習中等教育學程,唯需通過本校中等教育學程資格審查;亦可修讀雙主修、輔系及各式學程,以培養第二專長。各式學程學分採外加方式修習。本校亦與多校簽訂校際合作協議書,提供學生校際選課機會。本校實施教學基本能力分級鑑定制度,並訂定提升學生英語能力實施辦法。各系均分別設定相關英文檢定標準,以及未達標準者之補強課程。本校教務資訊系統e化,提供網路選課與各項即時查詢功能,亦開設遠距同步教學課程,可在校內收播校外課程,提供學生多元選擇。 學術研究與交流本校積極推動學術研究,訂定「推動科技研究發展經費...
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